在孩子成長的這個過程中，家長最擔心的就是孩子説謊這件事，在家長看來，孩子一旦撒謊成癮，他們的未來就可能誤入歧途。
當發現孩子有撒謊的舉動時，家長便開始感到緊張，生怕孩子出現問題，而家長大多是採用直接訓斥的方式來讓孩子“改邪歸正”。
爸爸對孩子寄予眾望，孩子將假獎狀拿回家
嚴嚴爸爸一直對孩子的學習比較關注，當然對孩子的成績要求也更是嚴格，他總是監督孩子，每一次考試過後爸爸都要進行一番“嚴刑拷打”。
若是孩子考不好沒有達到爸爸的要求，那麼輕則一頓訓斥，重則一頓胖揍了，長時間下來讓孩子對爸爸十分畏懼，同時孩子也學會了一項“新技能”，便是撒謊。
在期末的一次考試中，嚴嚴沒有考好，他擔心回家後爸爸會批評自己，所以便自己想辦法偽裝了一張獎狀，並把其帶回家給爸爸看。
起初爸爸看到後很高興，把兒子好頓誇，但之後爸爸卻感覺到不對勁，因為獎狀上並無學校蓋章，於是爸爸便當即識破了孩子，並把其一頓“教育”。
事後孩子在假期中整整兩個星期沒出屋子，簡直被爸爸嚇壞了，但後來通過媽媽的溝通爸爸才知道，孩子是太害怕爸爸了，所以才會撒謊騙他的。
知道真相後的爸爸很是難過，更是為之前對孩子過於嚴厲的要求感到懊悔。
孩子撒謊家長也有一部分責任
很多家長反感孩子撒謊，一旦發現這種行為也會對孩子嚴加斥責，把一切罪狀都羅列在孩子身上，孩子如果總喜歡“説謊”，難道真的是孩子不乖了？其實跟家長也有一定責任。
萬物皆有起源，孩子不可能無緣無故撒謊，一旦他們開始撒謊，那就一定是有自己的原因，像嚴嚴就是因為爸爸給的壓力太大了，所以想避免批評才這麼做的。
當發現孩子撒謊的時候，重要的是去找原因，然後幫助孩子去解決，家長不要直接就去訓斥孩子。
面對孩子説謊，家長做好引導才更加管用
*讓孩子明辨是非，説謊是不對的行為
孩子還小，有的時候他們雖然撒謊了但也不自知，所以家長的職責是先要幫助孩子明辨是非，告知孩子撒謊是屬於什麼樣的一種行為。
即撒謊是一種不對的行為，可恥的行為，而不是你在撒謊之後還無關緊要，甚至有些沾沾自喜，當孩子瞭解這些之後便會注意很多。
*不要給孩子過多壓力
小孩子願意撒謊還有一個原因，就是父母給他們的壓力太大了，所以孩子不得不通過這種方式來緩解或者説隱蔽下。
如果家長髮現這個原因，並且做一些改正，孩子也許就不會繼續走這一步了，孩子畢竟是孩子，不要太去壓迫他們。
*不要總去批評孩子
孩子需要的是鼓勵，而不是批評，他們在成長的過程中多種多樣的挑戰和問題，其實自己在這個時候也是鬱悶的，他們於此需要父母的關懷和鼓勵。
可是往往事與願違，大多數父母遇到這種情況都會先去批評孩子，這就會讓孩子更加情緒低落，或者心中蒙上更重的一層陰霾。
2歲左右的孩子“説謊”，並非有意
有很多兩歲左右的孩子身上都會有説謊的表現，這種表現在家長看來似乎是“彌天大罪”，但其實沒那麼的可怕，這種年齡的孩子説謊和其本身的特定環境也是有一定關係的。
此年齡段的孩子還沒有足夠的分辨能力，想象力也比較豐富，他們很容易把自己的想象融入到生活中，分不清真假，便出現説謊的表現。
寫在最後：家長在教育孩子的過程中，也要找到自己存在的問題
孩子的表現如何，不僅僅來源於其本身的原因，更多的是來自於家長，家長在教育孩子的的過程中，一定要以自身行為為基礎，不斷地去反思。
看自己本身有哪些做得不夠的地方，然後去給孩子做有力地引導和榜樣，這才是最正確的教育方式。
今日話題：你是如何教育孩子的？