誇孩子還在用你真棒？斯坦福教授告訴你：要這樣表揚孩子

一個人能夠獲得多少成就，與他對於事物的思維方式有着很大關係。而在一個人很小的時候，其實就可以看出他對於事物的思考模式是固定型的還是成長型的。

列夫·托爾斯泰曾經説過，人的一生被賦予了精神成長的任務。成年人和兒童都有義務保持他們的精神成長。一個人不能保持精神上的成長，思維方式容易產生片面、狹隘、不思進取的現象。

沒有孩子不喜歡被表揚，但也不是所有的父母都喜歡錶揚自己的孩子。有一些父母在生活中對於孩子的表揚單一而乏味，比如在孩子面前説幾句“你做的真好”“你真棒”就認為自己已經表揚了孩子。他們不觀察孩子被表揚時的反應，也不考慮自己的表揚是否得體。

時間長了，一些孩子對這種表揚方式已經“免疫”，甚至在聽到這種表揚之後會感到有點沮喪。

斯坦福大學中的一名教授曾為此做過研究，研究證明那些取得相當一部分成就的孩子，通常是具有成長型思維的話孩子，而具有這種思維能力的孩子，都有一個善於表揚的父母。

一、父母經常讚揚孩子成長的益處

1.培養孩子健全的人格

父母對孩子的態度至關重要，因為這會影響孩子對自己和周圍事物的態度。一個經常受人尊敬的孩子，一定會以積極的態度去面對他周圍的一切。而一個經常被批評的孩子不僅悲觀，而且容易失去自尊。

父母是天生的老師。他們對兒童的影響最大，尤其處於行為和思維完備期的孩子。一個看不到別人優點的父母不可避免地會使他的孩子只看到自己和別人的缺點。這樣的孩子怎麼會有健全的人格呢？

2.培養孩子的能力

在父母的不斷肯定下，孩子做事的能力一定會提高。因為完成一件事情不僅需要靠學習能力，還需要一個人溝通技巧、理解能力、思考能力等能力的配合，因此一個積極做某件事的孩子這些能力都會得到鍛鍊。

但是如果父母總是對孩子持否定態度，孩子就不願意嘗試做其他的事情，甚至是一些基本的事情。因為他們認為他們做得越多，犯的錯誤越多，他們就會被父母批評和否東得越多。

3.培養孩子的情商

讚美他人和肯定他人是與人建立友誼的最快方法。如果一個人不懂得讚美別人，就沒有人願意和他交往，更不用説成為朋友了。

在一個經常受到表揚的孩子身上培養美德是非常容易的一件事，相反，如果一個孩子經常受到批評，他自然就不知道什麼是正確的，什麼是積極的，一切只會朝着消極的一面發展，他也很難養成良好的習慣。

二、父母正確表揚孩子，首先要學會三種技能

1.不要把表揚建立在對別人的貶低之上

愛比較是很多父母的通病，他們不僅比較自己，還喜歡比較別人。尤其是在表揚孩子的時候喜歡拉出另一個孩子進行比較，好顯示自己孩子的完美。這種想法不僅非常幼稚自私，而且容易讓孩子從小就產生自己高人一等或低人一等的心理。

他們不會客觀理性的面對成功和失敗，無論是自己的還是他人的。因此，父母在表揚孩子的時候要多提孩子的優點，不要以此來對比別人的缺點。尺有所短，寸有所長，每個人都有自己的優勢，也都有自己的劣勢，應該用客觀的眼光來看待這一切。

2.實事求是的讚美

有時候孩子做對了一件事，父母就會大肆表揚孩子一定會在未來取得成功。但如果孩子犯了錯誤，父母就會説“你連這點小事都做不好，將來還能做好什麼”諸如此類的話。父母給予孩子的肯定是全盤的，否定也是，這樣就會導致孩子鑽牛角尖。

其實一個孩子偶爾的失敗或成功都是非常正常的，父母不應該以此定位孩子未來一定會怎樣。如果孩子做對了一件事，父母就實事求是的讚美他，誇讚他某個行為值得讚賞，或者直接指出他還有哪些不足。這樣的方式也會更有誠意，也更能孩子對父母的評價產生信任。

3.對細節進行表揚和肯定

比起空洞的“你真棒”式讚美，對於細節的肯定更容易讓孩子信服，也能讓孩子更加明白自己哪裏做得好，哪裏做得對，下一次依舊可以借鑑這次的經驗，使得孩子培養成一種“成長型”思維。而且這樣的讚美會讓孩子更容易意識到他們的努力被父母看到了，也會更有成就感。

三、總結

讚美看似是一種簡單的教育方式，其實背後還需要父母下一定的功夫來研究，才能使讚美達到其正面的教育效果。

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