幾天前，我去了我朋友的家。他兒子和他的同學在外面玩，過了一會兒回家了。打開門對他媽媽説：“媽媽，給我10元錢。”我朋友習慣性地開始給他孩子拿錢。
當孩子長大後，父母會適當地給他們零用錢是很自然的，但不管他們什麼時候想要零用錢，他們甚至不會問他們想要零用錢做什麼，這很糟糕。長期以來，只會讓孩子養成亂花錢的壞習慣，這對孩子的成長也很有害。
不管是給予還是不給予，不同的做法對孩子有很大的影響。
孩子養成習慣很重要。他要錢。如果規定的津貼沒有花掉，可以給。如果錢花了，不管孩子怎麼懇求，他都不會給。這也是一個糟糕的情況，因為你這樣做的結果是，如果你給孩子，你會非常高興，如果你不給孩子，你會不情願。孩子們會覺得大人不算數。大人在孩子心中沒有權威，也沒有任何地位。即使讓孩子感到不滿，孩子的成長也不好。
如果不管孩子想要錢做什麼，不管孩子的感受如何，母親都認為她不能讓孩子養成隨意花錢的壞習慣。平時錢方便，孩子紀律很嚴，孩子的零用錢很少，不利於孩子的成長。
一方面，會讓孩子感到自卑和沒有安全感，另一方面，也會讓孩子對金錢有不適當的認識，過於渴望金錢，為了得到金錢，甚至不惜一切手段。
我哥哥的兒子小浩今年9歲，從未有過自己的零用錢或自己買東西。
兒童的財商需要學習和培養，這與家庭教育有很大的關係。從零用錢開始，孩子們對錢有一個很好的概念。當孩子們要錢時，這是一個接受金錢教育的好機會。母親不應該浪費這個好機會。不同的方法決定不同的人！
有一次，小編帶兒子到外婆家吃飯。晚飯後，她想鼓勵孩子們洗盤子。出乎意料的是，孩子説：“有什麼獎勵嗎？”小編一開口，就後悔了。他沒想到會用這種獎勵來刺激孩子，甚至讓他養成只憑獎勵積極做事的壞習慣。後來，小編發現自己的兒子已經養成了手腳大手大腳花錢的習慣，掙不到足夠的錢來維持生計。