父母一般都比較在乎孩子們的教育問題，不過很多家長在乎的是孩子的成績，而非教會孩子如何去做人、做事。所以，很多孩子長大，都變成了高商低能，不懂做人。寶寶在3歲前，要讓孩子守住這3個底線，未來前途不可限量。
1、要讓孩子有安全意識和自我保護意識
雖然説要讓孩子有安全意識和自我保護意識，更多的是要讓孩子知道保護自己。因為，不管發生什麼事，或者做任何事，最後受傷最多的還是自己。
現在的孩子很多都特別任性，新聞上的例子數不勝數，家長斥責一句，孩子就離家出走。有些孩子甚至學習動畫片裏的場景，拿着傘就從樓上跳下去了。而且，最近天氣熱，孩子去水邊游泳溺死的數不勝數！
這些隱患，家長們平時都不太在意，但其實生活着很多常見的小事，背後都藏着無法預知的危險。所以，父母在教育孩子的時候，要讓他們知道如何保護自己，哪些是有危險，提升自己的安全意識和自我保護意識。要知道，你不及時給孩子進行安全教育，付出的只能是慘重的代價。
2、要讓孩子學會自律和換位思考的能力
這裏所説的自律能力和換位思考的能力，指的是自己解決問題的能力和顧及別人感受的能力。孩子在2歲以後，自我意識開始覺醒，他們往往因為需要關注，做出一些挑戰別人底線的行為，以此來獲得關注。
所以，這時候告訴孩子行為自律，讓孩子學會換位思考的能力是很有必要的。比如前段時間人們特別關注的一句話“14歲之前可以為所欲為，14歲以後就可以收斂了！”孩子們受這種思想影響，不僅不會注意自己的言行，反而會變本加厲地變換。
因此，約束孩子的一些行為，提高他們的自控力，要讓他們學會自律，學會換位思考。不然，等以後真的出問題，你再後悔可就遲了。
3、維護自己利益的同時要有集體意識
我們的社會是一個整體，作為社會中的一員，我們很難脱離社會存在。所以，父母們在教育孩子的時候，要注意維護自己利益的同時還要有集體意識。這裏所説的集體意識，更多的是指讓孩子守護社會的規則，別動不動就做一些破壞公務，或者其他出格的擾亂社會秩序的事。
很多家長在教育孩子的時候，都不注意孩子的這些習慣，孩子在公共場合大吵大鬧，動不動就大發脾氣，給別人造成很大困擾。而很多時候，孩子損壞了公物被索賠，家長態度冷漠，不願賠償。
所以，在教育孩子的時候，一定要告訴孩子一些集體的習慣和規則，別讓給孩子為所欲為。還是那句話，你不教育孩子，這個社會早晚會替你教訓他。