文|小魚奶爸日記原創，歡迎個人轉發和分享
當父母，“怎麼教育好孩子”一直是心頭難題，我們常説教育要把握尺度，但不同的孩子、不同的個性，適合的方法論又不一樣。
因此，有時碰到不同意見，家長也會迷糊。
給孩子無條件的愛是理想中的狀況，但生活中很多人會有疑問：會不會把孩子慣壞？加之教育場景的複雜性，大部分情況下家長都沒法做到完美。
嬰兒時期，給孩子最好的愛就是安全感
馬伊俐也曾經在這上面栽過跟頭，她曾多次發動態反思自己教育大女兒時的不當做法，最典型的是信奉了“哭聲免疫法”等獨立育兒理念。
隨着二女兒的逐漸成長，她對當初在大女兒1歲時進行的訓練感到極度懊悔。
當時很見效，兩天女兒就會睡整覺了，可一歲半之後便開始反覆，每次睡着都要醒一次，哭着求抱抱。
當然，馬伊俐沒有抱，於是孩子在無人搭理的情況下，再次哭着睡着了。這些被漠視哭泣的夜晚，一直存在於孩子的記憶深處。
二女兒沒有經過任何訓練，哭了就抱，餓了就餵奶，滿1歲就可以很自然地睡整覺了。
正如馬伊俐所説的，越是從嬰兒時期滿足孩子的依賴感，充分回應他們的情感和情緒需要，孩子安全感就越足，長大後才會獲得真正的獨立。
你知道肌膚接觸對寶寶有多重要嗎？
在經典的恆河猴實驗中研究人員發現，相比身上有奶瓶的鐵絲猴媽媽來説，小猴子更喜歡靠在沒有奶瓶但觸感温暖的絨布猴媽媽身上，受到驚嚇時也會第一時間過去求安慰，即便絨布猴媽媽根本無法跟它進行互動。
事實上，人類孩子也是一樣的，羅馬尼亞孤兒就深受其害。
由於人手短缺，即便在衞生和營養條件都不錯的孤兒院中成長，這些孩子被領養後也都出現了不同程度的情感認知和發育問題，不僅智商發育遲緩，還冷漠痴呆，不願與人交往。
因為繁重的工作量，當時照顧他們的人員，除了統一時間餵奶、換尿布之外，沒有其他時間進行肢體接觸。
每天中的22~23個小時，這些孩子都躺在嬰兒牀中，面對着天花板。
父母的肢體接觸和擁抱，會給孩子什麼積極影響？
1、促進大腦和身體發育
上文提到的羅馬尼亞孤兒，就是缺乏肢體接觸導致智力發育遲緩的反例，對孩子來説能時常得到父母的回應，有助於保持大腦穩定發育。
兒科醫生的實驗證明，在不當的養育環境中，儘管孩子攝取了足夠的飲食營養，身體仍然會發育遲緩。換到合適的養育環境，能常常得到撫養者的擁抱時，就會逐漸跟上。
因為撫養者充滿愛意的擁抱，接觸到孩子身體的時候，其大腦會釋放出催乳素Oxytocin，也被稱作愛的荷爾蒙，其作用之一就是刺激生長髮育。
2、提升孩子的情商和情緒調節能力
孩子的成長是需要互動的，嬰兒語言或者大動作學習的過程中，如果能得到成人的鼓勵，孩子會更加積極，從而使神經和肌肉發展得更強大。
眾所周知，0~3歲是孩子神經系統發育的關鍵時期，及時有愛的互動和回應，會提高孩子的激素分泌水平，保證應激平衡，這是情緒自控和調節能力的基礎。
這就意味着，孩子會具備更強的記憶和學習能力，而情商高，也勢必會給之後的社交帶來優勢。
可以説，那個經常得到父母擁抱的孩子，將來會發展得更好，無論智商還是情商。教育的好壞要由時間評定，真正的獨立一定是主動的。
寫在最後
其實3歲前的孩子哭鬧，真的沒有太多目的性，除了生理需求就是精神需求。
家長如果能在孩子處於情緒風暴中心的時候，給予一個温暖的、大大的擁抱，那將會給孩子最大的精神支撐。
不管有什麼道理，先接納孩子的情緒後再説吧，否則哭鬧的他們也聽不進去，而擁抱和肢體接觸，將會是你最好的表達。
二胎奶爸一枚，擅長兒童心理和教育領域，跟大家分享我的育兒心得~