心理學大師海靈格曾説過：“好的家庭，一定有界限感。”
母愛在孩子身上需要完成的任務有二，一是照顧，二是分離。
我最佩服的母親，是在孩子年幼時給予強烈的親密，又在孩子長大後學會得體地退出。
做到親密和照顧容易，適時得體地退出卻很難！有些母親，終其一生都在逾越界限，以母愛之名羈絆着孩子。
上一篇文章《“女兒，媽媽想成為你成長路上的好朋友”，女兒：我不想》中，我們談到走上《少年説》勇氣台的兩位初中女生，她們在母親長期的強勢和控制，深受其擾，想要尋求一個平等的溝通，爭取屬於自己的一點空間。
從台上台下的互動中，我們會發現，這些母親生怕孩子脱離了自己的視線和管控，會如脱繮的野馬、誤入歧途，恨不能為其掃清一切“障礙”——
她們干涉孩子的交友，約束孩子和朋友交談的話題，甚至日復一日的查手機聊天記錄，耳提面命：“對學習沒有幫助的朋友不能交，跟學習無關的話題不能聊，男生我們也要離得遠一點。”
她們忽略了孩子的正當需求和真實感受，導致親子關係貌合神離，甚至相愛相殺。
評論區中有人説，電視節目為了收視效果，把極端例子抽出來，把少數行為歸類為全部，一味地否定所有父母的付出，不可信也。
真的不可信嗎？
看看這條評論下方的網友回覆吧，原來現實生活中的媽媽比節目中的有過之而無不及，一起感受一下！
文章評論截圖
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評論區裏的另一種聲音（基本上來自父母）：
“到了自己有了女兒，就能夠理解這些媽媽看似極端的行為了，因為總想保護好她！”
“近朱者赤，近墨者黑是對的，環境對一般人的影響真的很大，交友不慎很嚴重”
……
誠然，孩子尚處於混沌未開的狀態，身為父母，需要為其提供安全保障，避免傷害。
那麼，是否有更科學、更有效、更不兩敗俱傷的方式呢？這是本文想要探討的話題。
古有孟母三遷，現代家長削尖腦袋擇名校，努力把孩子送進更好的環境中。
現實生活中，由於誤交損友而付出慘痛代價的例子也不鮮見。正如某網友説的，並不是所有的孩子都有正確的觀念和自控能力，這個階段的孩子太容易受人蠱惑，稍有不慎可能誤入歧途。
環境和朋友對人的影響很大，這一點我毫不懷疑。
但，授子以魚，不如授子以漁。
與其運用令孩子反感的手段，強行幫其“過濾”，分分鐘面臨親子關係分崩離析的風險，不如給予孩子思想上的引導，幫助他們建立正確的三觀，讓他們對人對事都能有獨立判斷的能力。
畢竟，在孩子的人生中，父母只能陪伴短短的一程，未來的路得靠他自己走。因為愛孩子，我們才更需要為其計深遠。
父母需要學會放下焦慮，化解自己的控制慾，放開懷抱去信任孩子，讓孩子在體驗與感受中完成自我成長，這樣他才能在離開父母庇護時，也有能力走好走穩人生的路。
幾乎所有的孩子遲早有一天，會以自己的方式反抗父母一廂情願的強勢壓迫。屆時，將面臨親子關係的種種挑戰。
親子關係一旦崩壞，一切的教育都將成為無源之小、無本之木。
陶虹在電視劇《小歡喜》中扮演的單親母親宋倩讓人既恨又憐，她將所有的愛一股腦兒傾泄給孩子，不自覺地控制令女兒深感窒息，時刻想要逃離，她向劉靜坦言自己每天就跟在監獄裏一樣。
其實，宋倩對女兒的付出不可謂不感人——
她辭去優越的工作，一心一意照顧女兒全力拼高考，日日為其準備藥膳以期身體康健；
她嚴格地為孩子制定的學習計劃和目標，並要求孩子不折不扣的完成；
但凡女兒成績同名次稍稍滑落，她便如臨大敵……
然而，她做得越多，卻將孩子越推越遠，不僅如此，女兒英子甚至罹患抑鬱症，險些跳海自殺。
我有個朋友，曾對我説起童年的故事，由於她的媽媽性格強勢且嘮叨，於是她總是憤而反抗。
“她讓我往東，我偏偏要往西。有時候她指點的明明就是我心裏打算做的，但因為她用那種強硬語氣要求我，我就偏偏要與她反着來，小時候我時常捱打，每次她問我：‘你説你錯了，我就不打你’，但我總是梗着脖子情願捱打也不肯低頭……”
第一次來例假，她偷偷去向鄰居姐姐請教，也無法向自己的母親開口詢問。
青春的困惑，她無處傾訴，無人給予幫助和引導，如今四十不惑，她説：
“因為和我媽的關係，我真的走了太多太多的彎路，甚至差一點自暴自棄毀掉了自己的人生。我能活成如今的樣子，真的已是不易。”
（1）很多無法挽回的悲劇，都是在父母關注不到時發生的
成人有成人的閲歷和經驗，如果我們的孩子在遇到困惑時，都能第一時間向我們求助，或許很多悲劇便不會發生。
是什麼原因，讓孩子情願自己扛下所有？
因為父母沒有給予孩子充分的理解、接納和尊重，孩子無法從父母那兒獲得安全感和認同感。
強勢霸道的父母、暴力的父母（包括語言暴力）、冷漠忽視的父母……都很難獲得和諧的親子關係，往往當悲劇發生，才痛心疾首：
這孩子，為什麼要瞞着我們呢？要是早點説出來，我們可以幫上忙，也不至於走上絕路啊！
陶虹曾在採訪中被問到親子關係的秘訣時，她説：“因為我沒有想要贏她，我希望我跟她永遠是能夠溝通的，永遠是有愛在流動的。”
（2）和諧的親子關係不是要求來的
有些媽媽，行動上把孩子當成犯人一樣監控、盤問、審查，言語上卻説：
“我想成為你成長路上的好朋友，讓我分享你的秘密好嗎？”
“你不會和朋友聊完天之後把記錄全刪了吧？你別那樣子，好嗎？”
……
孩子口頭上即使答應了，也是虛以委蛇，與你貌合神離。
其實，秘密不是不可以分享，但前提是父母對孩子的信任和尊重，讓孩子願意主動分享，和諧的親子關係不是嘴上説説的，更不可能強求得來。
需要父母學會“獨立”，割捨掉對孩子的依戀。
陶虹説：
媽媽養育孩子或許就是一個等待和相信的過程，相信他可以，相信有時候是一種力量，你不給這個生命的力量，他難以站起來，但你最終還是希望孩子站起來！等待的過程很漫長，但足夠有價值！”
（3）怎麼做？
- 引導孩子樹立正確的三觀，作為分辨是非對錯的準繩
人都有趨善避惡的天性，好的家庭教育下，孩子從小建立正確的三觀，懂得公序良俗，擁有分辨是非善惡的能力，自然能主動遠離不好的圈子。
- 引導孩子樹立遠大的目標，作為人生方向的指引明燈
從小擁有正義、遠大目標的孩子，若父母能在孩子的不同人生階段，引導其對總目標進行分解和規劃，令孩子朝着目標一步一步努力，聰明如斯，他會知道何事可為，何事不可為。
- 父母的榜樣力量
正直、友善、積極、進取的父母，能給孩子正確的人生指引。
相反，若是終日辱罵、煙酒成癮、暴力育兒的父母，能給孩子怎樣的人生底色呢？
做父母，是一場心胸和智慧的遠行。
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