“中科院博士開民宿被父親認為書白讀了”登上了微博熱搜榜。
社交網絡上，一間民宿被拿來跟附近的五星級酒店比較。推門就是大海的房子，可以直接躺在房間看日出、看星空，網友紛紛曬圖分享它的壁爐私湯、露台浴缸。8月剛開業，均價2500元一晚。
而這個民宿的負責人更是大有來頭。他是中考狀元，中國科學院博士，在學業、職場的賽道一路順風順水，保研、碩轉博、拿到國家獎學金，做到頭部地產公司最年輕的項目負責人。因為轉行開民宿，“我爸覺得我這二十多年的書白讀了”，這正是此事引發眾多網友關注的原因。
有網友表示“不讀博士照樣可以開民宿”，言下之意是這一種“教育資源浪費”。也有網友認為：“只要是他自己喜歡，沒什麼不好。”有意思的是，後者的意見似乎漸成主流。在一家媒體發起投票中，一共3000人投票，其中2000多投給了“個人選擇，無可厚非”，佔比超過了60%。
當事人在他的民宿。
類似的討論，其實從“名校畢業生賣豬肉”開始，就一直不缺少熱度。從以往的新聞看，高學歷羣體幹家政、做環衞工、當趕鳥員、當全職太太等，都引發過“學歷浪費”的爭議。之所以如此，或許是因為我們太把學歷當作一個符號了。
“碩士”“博士”“海歸”“名校畢業”，這些都是一個個符號。而一些不符合符號預期的意象出現時，比如“開民宿”“幹家政”，就很容易產生違和感。因為很多人對符號的想象，總是遵循固定的模式，這是一種常見的思維習慣。
但如果我們把他們當作一個個個體，尊重他們本身的主體性，想法就會產生變化。高學歷也好，名校畢業也罷，這些都只是個體的一部分，但不能代表一個人生活的全部。這些要素和“開民宿”“幹家政”是一樣的，都是人生裏的組成部分，合起來看，才能客觀地評價一個人。
所以，我們的思維模式，不必是符號匹配了什麼意象、符號嵌入了哪個階層，而應該看一個人過上了怎樣的人生。通俗地説，比起一個人擁有的各種符號，他在生活中完成的一件件事更能體現他的人生價值。
就像開頭這位民宿老闆所説：“我覺得教育對人最大的影響在於思維方式、邏輯思考以及世界觀。”他在教育階段取得過巨大的成功，又在民宿經營裏獲得了真切的快樂，這都是他充實、有趣的人生，又有什麼浪費可言呢？
教育給人帶來的，不只是賦予一個符號，也有對自身的改造，比如開拓了眼界，豐富了知識，擴大了交際等等。這些不完全和就業有關係，屬於非功利化的“無用之用”，但“無用之用”又何嘗不是教育的價值所在，至少它可以讓一個人開闊、從容。
從個人層面來説，不用動不動就説“學歷浪費”。從網絡的投票來看，似乎人們也漸漸傾向於認可個人選擇了，這是好的現象。
社會不應該把個人選擇的空間擠壓得過於逼仄，人生本是一個原野，大可以縱橫馳騁。這已經逐漸形成了共識，可見社會觀念一直在進步、發展。
但更重要的是人們如何擺脱符號的束縛，用更寬廣的眼光觀察人生、認識人生。可以這麼説，人們努力地生活，不是為了匹配自己身上的符號，比如我有怎樣的學歷，就要獲得怎樣的名望和財富。某種程度上，這可能是才是更大的“浪費”——一個人把生命浪費在了不感興趣又無從改變的事情裏。
當然，這位民宿老闆選擇的生活道路是不是就一定“正確”，恐怕也沒人能説清。但至少此時此刻，他認為自己在人生路上過得很快樂，這何嘗不是生活的意義所在呢？
這不是在鼓勵大家“及時行樂”，更不是在提倡“開心就好”。事實上，生活也是個不斷試錯的過程。也許有一天，民宿老闆的想法也會變，但這並沒有大不了。如果我們能在持續的嘗試之中不斷校正自己的前進方向，那就永遠不會“浪費”任何東西。