為什麼我們要帶着孩子旅行?最好的答案是在路上!

馬上又要到暑假了,想必很多爸爸媽媽們已經開始看旅遊攻略,準備帶娃四處去旅遊了吧,畢竟老話説得好,讀萬卷書,不如行萬里路。

前兩天翻外網看了篇文章,讓我意識到,原來旅行,也有很多“名堂”,特別是帶着孩子一起,我們未必需要“説走就走”的隨性灑脱,但卻可以用點小方法提前設計,精心準備,讓孩子不僅玩得盡興,還能學到很多課本之外的知識,簡直是賺了一個億!

就像有些國外的cool parents甚至會選擇world schooling——在旅行中讓孩子體驗異國的教育。當然,這也不再算是什麼新鮮事了,現在國內一些一線城市也很流行“親子游學”線路,就是價格小貴!

不管怎樣,對於我們普通人來説,不會有那麼極端的選擇,但節假日的旅行也可以從world schooling中偷師哦,而這最核心的一點就是用好PBL——Project-based learning——這可是近幾年美國學校最流行的學習方法。

PBL—Project-based learning是什麼?

首先,我將簡單介紹PBL(基於項目的學習)。顧名思義,這是一種基於項目的學習方法。具體地説,教師提出一個領域或一個主題的問題,然後學生自己或小組解決問題。最後的報告通常是論文 PPT 報告。運用這種方法,可以培養學生解決問題的主動性和收集有效信息的能力。

用PBL方法策劃一次旅行吧!

其實在我學生時代,特別是到了大學的時候,做final project是每門課都會要求的。但是最近幾年,PBL慢慢從大學延伸到了小學,甚至幼兒園!而且還很流行把PBL繼續延展到很多地方,旅行也是其中之一!

如果我們想進行一次旅行,就把它當作一個project認真對待,從挑選目的地,到行程策劃,記錄旅行......每個環節都讓孩子們參與進來,相信孩子們更會理解到旅行的真正意義:不只是異地的風景,更是讓身心“學習”的過程。

去哪兒玩?

雖然Belle現在還有點小,但是每次要全家出遊的時候,我也會問下Belle的想法。有意思的是,有時候Belle一個點頭或者堅定的“yes”竟是我們做出決定的重要參考依據,哈哈哈~有了娃以後,你們也會這樣嗎?

在我看來挑選目的地也是件很有趣的事,完全可以讓孩子也參與進來,想要去海灘還是山地還是城市,想要看山水風光還是人文景觀……從頭腦風暴到評估,到終選,結合文字、表格等形式,不僅更直觀,整個過程對孩子而言都是學習。

這裏給大家推薦一個我自己蠻喜歡的網站:https://www.kids-world-travel-guide.com,建議媽媽爸爸們去看一看,它就像一本全球旅行指南一樣,給愛旅行的人們,特別是孩子們提供很多很棒的資訊。

鎖定目的地——SWOT分析法

我們家還好,選旅行地時基本上不會有太大分歧,但是也會出現“二選一”。這可不僅僅是簡單的選擇題,隨便選一個就算了。這時候我就會用下SWOT分析法,也就是把目標“對象”按照Strength優勢/Weakness劣勢/Opportunities機會/Threats威脅這四個方面分析,這樣,孰優孰劣一目瞭然。

想想既要路程、時間合理,又要有好玩的景觀,還要總體符合預算,這其中可是需要大量的research工作要做呢!

如果孩子稍微大一點,建議媽媽爸爸可以教ta們藉助軟件學會查詢機票、酒店、瞭解目的地位置,具體景點線路等。例如,航空公司官網上查詢航班信息,或是一些綜合型的旅行預訂軟件,都能讓孩子對目的地距離的遠近有所瞭解。有心的父母還能借此引入一些關於時差,關於地球東西半球的概念。

我記得我在美國的Geography地理科目裏關於經緯線關於半球總是分數很高,其實因為我爸每次在定我們回國機票時都會給我念叨為什麼同樣中美來回飛,去程回程時間卻不同,為什麼我們明明白天起飛而且飛了那麼久,到達之後還是白天……聽得多了,自然就明白了。

提前“攻略”,讓旅行“知行合一”

在做這項旅行project中,需要注意的一環就是將要去到的目的地中是否有一些歷史、文化方面的知識點,如果可以,最好提前讓孩子瞭解一下,在旅行中踐行,做到“知行合一”,是最好的學習。

國內的景點攻略想必大家都知道如何去找,一些以旅遊為主的省市都會推出綜合型的網站,裏面一般信息非常全面,是很棒的素材來源。如果去國外旅遊,可以去搜當地的tourism bureau或是tourism authority,也就是旅遊局,上面除了介紹外,還會有很多性價比很好的deal。

我一個朋友打算近期去華盛頓玩,我就給他推薦了這個網站:washington.org首頁上就一目瞭然很多好玩的推薦哦。

記錄旅行中的每一天,用你喜歡的方式!

不知道大家小時候有沒有過這樣的經歷,就是在旅行時被要求每天寫一篇XX字數的小編,把當天的遊玩記錄下來……嗯,確實這是個不錯的方法,鍛鍊了寫作能力。可是!對於有些孩子來説可能不大接受這樣單一的記錄方式,白天旅行很開心,每晚被迫寫遊記真的很煩躁。

但記錄,不論是文字還是影像,又卻是所有project中最重要的內容,畢竟缺少了實際內容就像沒有血肉一樣乾癟。

不過現在智能手機如此發達,旅途中想要做的一些資料存儲,比如票據留存啊之類完全可以通過拍照完成,而vlog、短視頻之類的形式更是留下影像資料的好辦法。

遊玩的過程其實就好比做project的素材積累,積累得越充分,後期的整理工作也會得心應手,最終的呈現也會更精彩哦。

旅行後的覆盤&整理

對於孩子來説,一趟旅行下來,遇見不同的人,看到不同的事物,吃到不同的食物,甚至遭遇不同的天氣狀況,這都是學習。學習過程很重要,但之後的總結、覆盤同樣不可少。

而全面的覆盤就像是我們做project的最後,也是非常關鍵的一步——資料彙總,而旅行的覆盤,讓孩子在途中所有的見聞心得都能落在紙上,成為永久而珍貴的留念。

不論是文字還是視頻形式,甚至年齡小一點的孩子用畫畫的方式都很好。文字的話,我還蠻推薦做手帳的,現在某寶上各種輔助材料,小貼紙,彩筆,膠帶應有盡有。用一本結實漂亮的手帳本把每一次的親子行都記錄下來的話,日後一定是一個寶貴的紀念。

而視頻的話,其實如果不是“專業選手”,那麼像是水果手機裏自帶的imovie功能就足夠做基礎的剪輯了。

無論哪種方式,都比干巴巴的作文要有趣,如果爸爸媽媽們能陪伴在側,孩子也更願意去完成。

説走就走的旅行固然很灑脱,可是對於孩子來説,如果能從一次旅行中獲取最多的知識和能力,當然是錦上添花的事情。希望所有的爸爸媽媽們都能從PBL中獲得靈感,讓每一次的出行都更有價值,更有收穫。希望大家都能玩得開心,學得開心~

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