大家好，我叫史富豪，我和媽媽一樣，都喜歡小動物。我家養了兩隻鸚鵡，每天放學後我都會逗它們玩，和它們説説當天發生的好玩的事兒。鸚鵡啾啾叫着，好像聽懂了似的。悄悄告訴你，它們還是我作文中的常客呢。
· 習作展 ·
山東省德州市陵城區第三實驗小學四（5）班 史富豪
指導老師：陳學成
我家是個“動物園”，老爸是隻“大黑熊”，老媽是隻“大老虎”，我是隻“小猴子”。這個“動物園”每天雞飛狗跳，真是有些吵！
老爸是隻嗓門超大的“大黑熊”。老爸不但皮膚黑，而且嗓門特別大，平常説話就像拿着一個大喇叭。聽到“大黑熊”的聲音，老媽就趕快捂上耳朵：“小點兒聲，我的耳朵要聾了。”我就趕緊像鴕鳥一樣把頭埋進被子裏，把屁股撅到外面。老爸撓撓頭，憨憨地説：“有那麼誇張嗎？”唉，一點兒也不誇張，音量再高點，屋頂就要被掀翻了。
老媽是個脾氣暴躁的“大老虎”。她動不動就哇哇大叫，芝麻大的事到她那裏就變成了蘋果大的事。她生氣的樣子可怕極了：額頭皺得像麻花，眼睛紅得像着了火，嗓門大得也快趕超老爸的了。每當這時候，我和老爸就得啞口無言。
我是隻調皮的“小猴子”。我的百日照上寫着“搗蛋是本領，調皮是天分”。哈哈，這兩句話用在我身上真是一點兒也不誇張呀。只要我在家，乾淨整潔的屋子就變得像豬圈一樣髒亂。我一會兒在牀上起勁兒地打滾，把被子滾成一個球；一會兒在沙發上跳來跳去，把沙發墊子弄到地上；一會兒把玩具扔得到處都是，連個落腳的地方都沒有。“大黑熊”扯着大嗓門來了，“大老虎”的眼睛着火了，“小猴子”趁機逃跑了。
這個“動物園”太吵了，如果能安靜一些就好了。
· 經驗談 ·
羅丹説過，“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。每次我和媽媽出去，眼睛就變成了火眼金睛，地毯式地搜索着身邊的趣事，然後一股腦兒地把它們一網打盡。我會用心地把它們擺放好，然後像穿珍珠一樣把它們穿起來。瞧，最後就變成一篇篇有趣的作文了。
· 眾人説 ·
老 師
於春玲
文章來源於生活，本文小作者構思獨特，把自己一家人不同的特點和不同的小動物形象結合起來，對人物的語言、動作、神態進行了精心細膩地描繪，形象地寫出了小作者眼中“爸爸”、“媽媽”和“我”的不同特點。人物形象豐滿真實，富有生活氣息。語言流暢、幽默、妙趣橫生，字裏行間跳動着的童心，使文章也有了生命力。實為一篇上乘的佳作。
我是被題目牢牢吸引住的，忍不住好奇心讀下去，內容更是有趣。小作者運用比喻惟妙惟肖地刻畫出小作者及家人的形象，既完美的契合了一家人與動物的相似特點，又充滿了濃厚的樂趣。
同 學
靳佳琪
同 學
張志正
這篇習作既好玩又有趣，我讀着讀着便彷彿變成了這隻“小猴子”，和孫悟空似的在家中大鬧天宮，沒錯，我和小作者簡直太像了，也沒少挨我家“動物”們的呵斥。小作者的語言幽默風趣，帶給我們的畫面感也很強，真不錯。