南美最富裕的國家,智利有1800多萬人,一月工資多少錢?
在昨天的文章中,作者和大家聊了南美洲大國巴西的經濟水平和工資標準。今天,我們聊聊南美洲最富裕的國家智利,從經濟總量來説,智利並不算高。但是,智利的人均經濟是南美洲最高的,幾乎是巴西的兩倍。與中
在昨天的文章中,作者和大家聊了南美洲大國巴西的經濟水平和工資標準。今天,我們聊聊南美洲最富裕的國家智利,從經濟總量來説,智利並不算高。但是,智利的人均經濟是南美洲最高的,幾乎是巴西的兩倍。與中
最近一段時間,越南人移民英國的問題被大家廣泛議論。一些越南人為了更高的收入,採用各種辦法進入西方各國。其實,渴望進入歐洲各國的人並非只有越南人,非洲、西亞等很多地區的人們,都渴望進入歐洲,尤其是以英法
近日,南方週末一篇《名校生挺進體制內》引起廣泛熱議,不少網友認為“錢多事少離家近”是體制內工作的典型狀態,性價比、幸福指數都非常高。因為整體環境的影響,原本以出國留學、國內深造為主的名校畢業生,逐漸轉
任正非提出:只有教師的地位和工資提高了,教育才能得到較大的發展。“中國將來和美國競賽,唯有提高教育,沒有其他路。我認為最主要還是要重視教師,因為教師被尊重了以後,大家都想做教師。只有教師的地位提升,經
國內教師的工資水平一直以來備受社會的廣泛關注,在教師隊伍內部也是受到了廣泛吐槽,認為國內教師的工資水平普遍較低。如果將中國教師的工資待遇放到全球教師領域來比的話,應該算是中等水平,當然,將中國列入中等
最近關於教師工資有一個大消息,教師工資已經悄無聲息中被提高到全國19個大行業中第七,而在上世紀八十年代教師工資是倒數第三。而隨着教師工資被增長,教師從業人數也大幅增加,其中農村教師“增加幅度最大”,為
如今距1977年已40多年了,物價水平和人們工資水平等遠非昔比了。那時人們收入很少,收入差別也小,生活都艱難,但人們往往能苦中作樂。那麼,1977年的50元相當於現在的多少錢呢?由於時間跨
國內教師的工資水平一直以來備受社會的廣泛關注,在教師隊伍內部也是受到了廣泛吐槽,認為國內教師的工資水平普遍較低。如果將中國教師的工資待遇放到全球教師領域來比的話,應該算是中等水平,當然,將中國列入中等
其實對於很多朋友們來説,説起教師這個行業總是充滿了莫名的爭論,特別是在工資待遇和休假這樣的問題上,教師總會是很多從業者們所不認可的一個存在,但是隨着近些年來社會觀念的開放和人們對於教師這個行業的瞭解,
教師工資不低於公務員年底前落實到位 讓廣大教師更加安心從教熱心從教 核心閲讀 教育部會同國務院教育督導委員會辦公室,將“義務教育教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資收入水平”落