現代學徒制新聞

記者 劉震 通訊員 孫元棟 周忠武 2022年是膠州職教中心豐收的一年，從8月2日開始，該校師生在全國技能大賽中一月內斬獲3金1銅，每一枚獎牌都承載着全體師生的光榮與夢想，每一枚獎牌的背後都凝聚着無數

5月12日至15日期間，全國首個退役軍人現代學徒制專項試點啓動網上報名及填報志願工作，高職院校將於5月21日至22日組織線上考核，6月3日前完成自主招生錄取工作。2022年廣東省高等職業院校自主招生首

央廣網寧波3月11日消息(記者 張雯雯 通訊員 王國海)11日，“星智造”現代學徒制人才培養基地在浙江紡織服裝職業技術學院掛牌，同時，寧波慈星股份有限公司向該校捐贈價值100萬元的全成型電腦橫機及專用

作為一種類型教育，職業教育與高等教育的區別是什麼？在專業設立、人才培養、課程開發這些具體維度上，職業教育的特點又是什麼？帶着這些疑問，北京商報記者於近日走進了北京財貿職業學院（以下簡稱“北京財貿”）。

現代學徒制孕育出的人才，成長為職業教育的代言人，也為母校的“產教融合”貢獻力量。 2021年10月，在蘇州津津長髮食品有限公司掛職學習的蘇州經貿職業技術學院市場營銷專業教師韋宏與楊大蓉一起，為津津

本報訊（記者 雷嘉）教育部、國家發改委等六部門昨日下發通知，部署2021年高職擴招專項工作。通知要求，各地嚴格落實招生計劃，綜合考慮生源情況、辦學條件等因素，對照《職業教育專業目錄（2021年）》和相

上大學還是當學徒？在英國，相當一部分年輕人堅定地選擇了後者。在英國的職業教育體系中，學徒制是沿襲百年的重要方式之一。英國教育專家普遍認為，現代學徒制給年輕人提供的學習和成長機會，符合英國社會發展的需要

教育興則國興，青年強則國強。近年來，縣中等職業技術學校秉承“修德修能，成才成功”校訓，立足山區實際，着眼市場需求，確立“增能力、強特色、上規模”的發展思路，堅持“教育伴隨終身，學習成就未來，責任重於

新華社倫敦4月19日電 綜述：校企深度合作 學術技能兼顧——英國“現代學徒制”推動職業教育改革新華社記者張代蕾英國的職業教育體系中，學徒制是沿襲百年的重要方式之一。近年來，為推動職業教育改革、改變人才

新華社倫敦4月19日電 綜述：校企深度合作 學術技能兼顧——英國“現代學徒制”推動職業教育改革新華社記者張代蕾英國的職業教育體系中，學徒制是沿襲百年的重要方式之一。近年來，為推動職業教育改革、改變人才