讀課新聞

　　鎖石中學 王燕輝　　與小學語文課程相比，初中語文課程的知識面更加拓寬，知識點也更加深奧，因此，要求教師的語文教學方式也要有所改變，提高語文教學的效率和質量，有序地引導學生進行語文知識的探究和學習。

至今還記得自己上小學初中時早讀的情形。我們的教室總是挨着班主任的辦公室，到校之後，拎出凳子，坐得整整齊齊，然後嗚哩哇啦地讀起課文來。每當聲音低下去小起來的時候，班主任就立馬出來，威嚴地站在台階上向下掃