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“雙減”之後教育迴歸家庭,面對突如其來的輔導孩子功課重擔,家長們一時間難以搞定。一方面,家長對於孩子提出的學習問題無法進行很好地回答,尤其是英語單詞,古詩詞等早已忘光;另一方面,因工作原因也無法時時刻
“雙減”之後教育迴歸家庭,面對突如其來的輔導孩子功課重擔,家長們一時間難以搞定。一方面,家長對於孩子提出的學習問題無法進行很好地回答,尤其是英語單詞,古詩詞等早已忘光;另一方面,因工作原因也無法時時刻
面對突如其來的輔導孩子功課重擔,家長們一時間難以搞定。一方面,家長對於孩子提出的學習問題無法進行很好地回答,尤其是英語單詞,古詩詞等早已忘光;另一方面,因工作原因也無法時時刻刻解答孩子的問題,但又不放