在經歷了2個月網課的煎熬之後，多數省份高三學子都已經回到了學校準備2020年的高考。受到疫情的影響，今年高三學子在校複習的時間比往年縮短了不少。尤其是一些農村地區的同學，有些沒有上課環境，有些甚至還會被派去幹農活，其複習時間更少了。很多人會説，今年的高考與往年最大的不同是學生會受到家境影響因素較大。也正是從公平的角度去考慮，高考才會延期一個月舉行。很多同學前期落下的課程需要在這2個月時間內全部補上，再加上多次的模擬考試，想想就覺得今年高三的同學真不容易。
一位高三同學一直在向我諮詢一個問題，利用這2個月時間有可能實現高考逆襲嗎？小編不知道這位同學所謂的逆襲是個什麼概念，如果目前成績連普通本科線都達不到卻想高考的時候考個985工程大學，我個人覺得這簡直是痴人説夢。但如果指的是在自己能力範圍內儘可能的提分，我覺得是完全有可能的。下面就給大家講一個自己學生的真實例子，她利用最後2個月的時間將自己的高考分數提升了100多分。雖然她其實並不是提分最多的，但其經歷我個人覺得是對於大多數同學都有參考意義的。
這位同學叫小林，是2017年高考的一位同學。在高考還有80多天的時候，她找到我説“想在高考中實現逆襲”。我問了她一模的成績，總分僅有426分，這當然不算一個高分。我問她有這種想法的原因，她回答是因為前兩天和舍友吵架，她舍友拿她的成績羞辱了她。這位舍友曾經是她最好的朋友，她沒想到連自己最好的朋友也因為分數看不起她。“我要逆襲，高考完用成績回擊”，這是她當時的想法。我瞭解以後告訴她，你可以試一試，不過這條路並不好走。
在接下來的幾天時間裏，我首先做的就是跟她一起分析她當前的現狀和目標，讓她清晰認識到自己的定位。經過詳細的溝通之後，我們確定了提升100分這個具體的目標。在目標確定之後，我們開始制定完成目標的策略。首先，羅列各科的知識點清單，這個工作要做紮實。然後根據她對這些知識點的掌握情況和高考每年考點分佈情況進行篩選，重點篩選出那些中檔難度的考題來練習。這是因為對於她這個分數段的同學來説，基礎知識的掌握才最重要。同時高難度的題基本上放棄，重點掌握中高難度的考題。最後，根據這些任務和她的作息情況制定出適合她自己的學習計劃，甚至可以細化到每天做什麼，剩下的就是按計劃執行就可以了。
雖然我幫助她做了很多工作，但剛開始我並不看好她。畢竟學習習慣的養成不是一朝一夕的事，在高考還有2個月的時間的時候，只要有稍微一點點的鬆懈就會前功盡棄。我認為她會三天打魚、兩天曬網，結果她真的出乎我意料。從制定學習計劃開始，她一直堅持了2周，直到迎來了二模。可能很多同學都認為，她肯定實現了分數突破對不對？結果並沒有，成績下來之後她找到我：“為什麼我已經那麼努力了，上了考場還是什麼都不會”？那個時候，我的回答是：“你覺得自己有進步嗎？高中三年的任何一次考試都不重要，最重要的是高考那次。”只要你一直努力，你的成績會在高考中得到體現。
在經歷了這次打擊之後，她比我想象得更加堅強。再過了3周之後，又迎來了模考。這次考試之後，她找到我表現的很慌：“很多題還是不會。”不過，這次我知道她穩了。成績出來之後，她考了501分，她表現得十分興奮，因為這是她高三以來第一次上500分，她也徹底成為了一匹黑馬。在最後的一個月，她開始了衝刺，最終高考成績終於不負所望，最後考了536分，上了一本線。不知道這算不算一個逆襲的故事，至少對於她自己來説，我覺得是一個“逆襲”。
小林的經歷其實並沒有太多的稀奇，最後的分數也不是很高，但其經驗卻是很多同學可以參考和借鑑的。我個人也總結了一下，大體分為3點：
第一點，確定切合實際的目標。不管你現在是什麼成績，制定一個認為自己能達到的目標。這個目標一定要具體，比如就像小林這種分數提升100分。
第二點，總結知識點和自己對這些知識點的掌握情況。一定要清楚哪些知識點自己是完全掌握的，哪些是完全沒掌握的，根據自己的目標去完善自己的知識體系。一定要明白：高考的時候不一定每一分都要拿，只要做到自己掌握的知識點不丟分，你就做到比大多數人都要好了。
最後一點，根據自身情況量身定製學習計劃並嚴格執行。我個人並不鼓勵各位同學熬夜，每個人的精力都是有限的，在需要休息的時候一定要休息，但學習的時候要保證100%的投入。
只要你按照這3步一直堅持下去，相信一定會有一個不錯的結果。只要沒到最後高考，就一直堅持下去。我相信你也可以就像小林一樣，實現自己人生的“逆襲”！