根據很多學校一個調查研究表明，影響孩子成績主要有以下十個因素：
1.隔代教育
咱們都是應該知道的哈，通俗的來説就是讓孩子的爺爺奶奶，外公外婆去帶孩子，那麼在帶孩子的過程當中也許會出現一些問題，比方説這個行為習慣，和孩子的溝通以及這個語言方面。包括對孩子的學習到輔導習慣的養成，都是有很重要的一個影響。
當然，祖輩綜合素養要高的話，對孩子影響還是正面的，當然，更多的教育的責任是在父母身上，希望，咱們做父母的這一塊兒要明白，一定要知道，家庭是孩子的第一所學校，家人們的是第一任老師，而且呢也是一生的老師。
既然，我們家人作為教育的第一責任人，孩子在我們的影響之下，那會成就比較多，那麼更多的責任還是需要我們來擔當的，畢竟他更多的後果也是需要家人去承擔的。
2.父母陪孩子吃飯的時間
很多孩子很長時間不能和父母一起吃飯。有些孩子可能會和父母呆上半年或一年幾天。這對我們寄宿學校的孩子來説很正常。父母和他們一起吃飯，大多是在孩子的時候，也就是2-3歲左右的時候，所以我相信那時，父母可以每天陪孩子吃飯。這個過程非常重要。它可以培養與孩子的親密關係。
説到這個親密關係，我這裏還要給大家説一點，就是男女同學的交往這方面。現在的很多父母都不在家裏，那麼就會和子女之間也產生了一定的陌生感。
這就使得，我們的孩子可能某種程度上會對異性有些好感，因為比較缺失嘛。大家可以想一下，如果説，一個媽媽經常陪伴自己的孩子，而且媽媽的品位也比較高收拾的也比較乾淨，家裏面也比較整潔，各個方面對於孩子的影響也比較大。那你可以想象一下？這個時候，母親對於孩子一個正向的引導關係會是什麼樣子的？
其實不論是父親還是母親，都要不斷的去修煉自己，提升自己，用你寬厚的胸膛，温柔的語言，優雅的談吐，端正的儀表，説起話來口吐蓮花，你能把其他的異性比下去，哪怕他比你年齡大很多，那你這樣做的時候，孩子的審美觀也是在不斷提升的，對吧。
所以在各位家長在陪伴孩子吃飯的時候呢，可以去給他們一些習慣的引領，餐桌方面的禮儀以及相處説話的方式，包括這個餐桌方面的禮儀，誰先吃，誰先動筷，這些規矩可以提前培養，順道給孩子講一下的。