原創 | 1847國際教育
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最近，一個7歲女孩在案板下學習的照片在網絡上被各種瘋傳。
據瞭解，孩子之所以在案板下學習，是因為孩子的父母每天都要到市場賣滷菜，而學校還沒開學，家裏沒人看管小孩，孩子父母只能讓孩子在案板下上網課。
面對眾多網友的關注，小女孩媽媽也通過微博發聲，並表示覺得有點對不住孩子：“如果生在別的家庭，肯定不會在案板下邊學習的，生活環境肯定也會好一些。”
父母能給孩子什麼？一餐一飯，一屋一瓦，物質的給予永遠沒有邊界，更不能跟隨孩子的一生。
答案是，父母給孩子最好的禮物——就是好的教育。
那麼，什麼是好的教育？
01教會孩子自律，才是真正的“富養”
這次帶來全球化影響的疫情考驗了眾多學生的自律能力。
最近接觸了幾個在家上網課的同學，有小學的，有初中的，還有一個高三的，大家一起聊天，我總結了幾個他們在家上網課遇到的幾個困惑：
上着網課，看着視頻打瞌睡；
坐不住，動來動去，時間過去了許多，卻沒做完幾道題；
做着作業，一個不注意，又跑去玩手機，心裏想着，就一小會，沒關係，結果玩了一個多小時也沒停下來；
不少學校在學生返校後，進行了一次摸底考試，結果顯示，那些平時在班上是尖子生的學生，成績沒有太大的變化，而平時自律能力比較弱的孩子，則成績出現了很大的倒退。
就如美國前總統西奧多·羅斯福曾説過：“有一種品質可以使一個人在碌碌無為的平庸之輩中脱穎而出。這個品質不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律。”
02.比分數更重要的是培養孩子的思維
批判性思維
批判性思維（critical thinking），是對任何觀點都進行證偽求真的思維方式。通俗地説就是：不被外表迷惑，多角度思考，捕捉本質。
而最終的官方消息是抑制，抑制是指通過藥物來控制病毒複製的各個環節，以此達到控制病情的效果。
實際上，這種現象，在很多人的身上都是存在的。這種現象的產生，是因為缺少了批判性思維、獨立思考能力。而這種能力也非常重要，往往能夠體現出一個人的核心競爭力。
成長型思維
TED論壇有一個點擊量很高的演講——《毅力是成功的關鍵》，這個視頻的演講者對成功人士做了一項調查，發現預測孩子成功的關鍵要素，不是智商、外貌、身體，而是對待挫敗的態度。
她發現成功人士，年幼時都以樂觀的態度對待挫敗，他們更在意的是，挫敗後所汲取的養分，而並非失敗本身。
這是一種特有的思維，叫做“成長型思維”。
全球獎金最高的教育獎項“一丹獎”的獲得者斯坦福大學教授卡羅爾·德韋克提出了人的思維方式分為兩種，一種是成長型思維，一種是固定型思維。
在她看來，一個人擁有成長型思維，將樂於接受挑戰，並積極地去擴展自己的能力，而這也是未來發展最需要具備的能力。
03.擇校是孩子成長的關鍵
有句話説，選擇比努力更重要！選擇怎樣的學校，影響着你的孩子以後成為怎樣的人。
因為一所好的學校擁有優質的師資、濃郁的學習氛圍，有豐富的學習機會，帶給孩子視野和見識。
孩子在一所好學校讀書也意味着孩子的周圍會生活着很多學霸，孩子可以每日目睹他們雷厲風行的作風，周詳縝密的學習計劃，細緻入微的個人習慣，而耳濡目染的作用也是顯著的。
因為國際學校的主動式教育，可以為孩子提供更廣闊的視野給孩子，培養孩子具有批判性思維、讓孩子擁有獨立解決問題的能力！
今天，我們在談論國際學校，實際是從培養具備國際視野的世界型人才的根本目標出發，來理解和認識國際教育的意義和功能。