二年級語文下冊第三次月考，閲讀有難度

為了檢查學生的學習情況，近日，我們學校二年級進行了第三次月考，從整體的情況來看，勤學苦練的同學能拿高分。

下面，我就給大家分享一下這次二年級語文第三次月考的試卷。這張試卷題量適中，題型多樣，閲讀題目分課內閲讀和課外閲讀，並且有幾道題目還比較難。家長可以利用這張試卷對孩子進行摸底檢測。發現問題及時查漏補缺。

第一大題，基礎知識小樂園。這一部分考查的都是語文的基礎知識。

第1題看拼音寫詞語，學生先要認真拼準字音。然後根據拼音寫出相應的詞語。學生存在的問題有兩個，第一是沒有拼準拼音。第二是學生沒有牢記詞語，常寫錯別字。

第2題，給加點的字選擇正確的讀音。這裏有多音字和學生容易讀錯的字音，做題時一定要仔細。特別是前鼻韻母和後鼻韻母的，一定要分清楚。第3題，按要求積累詞語。這題主要考查學生對漢字結構的瞭解。

第4題，在括號裏填入表示動物的詞語。這些詞語都是成語，成語中含有表示動物的字或者詞，非常有意思，激發學生對成語的興趣。第5題，照樣子，我會仿寫。這裏有三個小題，其實並不複雜。學生先認真看懂例子，然後根據例子進行仿寫。

第6題，要突出“種子睡在哪裏？”讀重音的部分是“鬆軟的泥土。”這一題最關鍵的是學生是否理解題目的意思？如果能理解同學還是能夠做對的。但是隻有少數同學做對了。第7題，查字典。主要考查學生是否掌握查字典的方法。這裏主要考查了兩種查字典的方法，一種是音序查字法，另一種是部首查字法。

第8題，選詞填空。這裏有兩組詞語，先要認真分清每組兩個詞語的相同點和不同之處。然後根據句子的意思選擇相應的詞語。第9題，連一連，前後搭配。有兩組詞語，第一組是動詞搭配，與我們日常的生活有密切關係。第二組是我國的傳統節日與習俗的搭配。學生平時要積累相關的知識。

第10題，照樣子寫出句子。這裏有兩個小題，學生先看例子，注意加點的部分。然後根據它的要求，補充相應的部分。第11題也不難，這裏就不做解釋。第12題，根據所學知識填空。這些都是課本中的相關知識，學生上課只要認真學習，課後能夠複習，這樣的題目很容易的。

第二大題是閲讀，主要考查學生的閲讀能力。這裏有兩篇閲讀題目，分別是課內閲讀和課外閲讀。有幾道題有難度。

第一篇閲讀是課內閲讀。一般學生對課文都比較熟悉，上課能夠認真聽老師講課的同學。對學過的課文還是非常熟練的。前兩題比較容易，學生可以直接從短文中找出答案。第3題難一點，學生先讀句子，然後結合課文展開想象，只要解答合理，我們都可以算是正確的。

第二篇短文是課外閲讀。做閲讀之前，老師要先讓學生多閲讀幾遍短文，理解短文之後才開始做閲讀題目。

前面三題比較簡單。第4題，有一定的難度，有部分同學能找到相應的句子畫出來。説明他們能夠理解短文的意思，找到正確的答案。理解能力差的同學，到處亂畫，找不到答案。最後一題難度比較大。學生只有完全理解短文主旨之後，回答問題的質量才比較高。隨便亂回答，與短文主旨沾不上邊的答案不能算對。

第三大題，看圖寫話。

這幅圖畫的內容很簡單，學生也很容易理解。關鍵是要展開想象，把文章寫具體。二年級的學生，作文要想拿高分，字數要在100字左右。

參考答案