二年級語文下冊第三次月考,閲讀有難度

為了檢查學生的學習情況,近日,我們學校二年級進行了第三次月考,從整體的情況來看,勤學苦練的同學能拿高分。

二年級語文下冊第三次月考,閲讀有難度

下面,我就給大家分享一下這次二年級語文第三次月考的試卷。這張試卷題量適中,題型多樣,閲讀題目分課內閲讀和課外閲讀,並且有幾道題目還比較難。家長可以利用這張試卷對孩子進行摸底檢測。發現問題及時查漏補缺。

第一大題,基礎知識小樂園。這一部分考查的都是語文的基礎知識。

第1題看拼音寫詞語,學生先要認真拼準字音。然後根據拼音寫出相應的詞語。學生存在的問題有兩個,第一是沒有拼準拼音。第二是學生沒有牢記詞語,常寫錯別字。

第2題,給加點的字選擇正確的讀音。這裏有多音字和學生容易讀錯的字音,做題時一定要仔細。特別是前鼻韻母和後鼻韻母的,一定要分清楚。第3題,按要求積累詞語。這題主要考查學生對漢字結構的瞭解。

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第4題,在括號裏填入表示動物的詞語。這些詞語都是成語,成語中含有表示動物的字或者詞,非常有意思,激發學生對成語的興趣。第5題,照樣子,我會仿寫。這裏有三個小題,其實並不複雜。學生先認真看懂例子,然後根據例子進行仿寫。

第6題,要突出“種子睡在哪裏?”讀重音的部分是“鬆軟的泥土。”這一題最關鍵的是學生是否理解題目的意思?如果能理解同學還是能夠做對的。但是隻有少數同學做對了。第7題,查字典。主要考查學生是否掌握查字典的方法。這裏主要考查了兩種查字典的方法,一種是音序查字法,另一種是部首查字法。

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第8題,選詞填空。這裏有兩組詞語,先要認真分清每組兩個詞語的相同點和不同之處。然後根據句子的意思選擇相應的詞語。第9題,連一連,前後搭配。有兩組詞語,第一組是動詞搭配,與我們日常的生活有密切關係。第二組是我國的傳統節日與習俗的搭配。學生平時要積累相關的知識。

第10題,照樣子寫出句子。這裏有兩個小題,學生先看例子,注意加點的部分。然後根據它的要求,補充相應的部分。第11題也不難,這裏就不做解釋。第12題,根據所學知識填空。這些都是課本中的相關知識,學生上課只要認真學習,課後能夠複習,這樣的題目很容易的。

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第二大題是閲讀,主要考查學生的閲讀能力。這裏有兩篇閲讀題目,分別是課內閲讀和課外閲讀。有幾道題有難度。

第一篇閲讀是課內閲讀。一般學生對課文都比較熟悉,上課能夠認真聽老師講課的同學。對學過的課文還是非常熟練的。前兩題比較容易,學生可以直接從短文中找出答案。第3題難一點,學生先讀句子,然後結合課文展開想象,只要解答合理,我們都可以算是正確的。

第二篇短文是課外閲讀。做閲讀之前,老師要先讓學生多閲讀幾遍短文,理解短文之後才開始做閲讀題目。

前面三題比較簡單。第4題,有一定的難度,有部分同學能找到相應的句子畫出來。説明他們能夠理解短文的意思,找到正確的答案。理解能力差的同學,到處亂畫,找不到答案。最後一題難度比較大。學生只有完全理解短文主旨之後,回答問題的質量才比較高。隨便亂回答,與短文主旨沾不上邊的答案不能算對。

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第三大題,看圖寫話。

這幅圖畫的內容很簡單,學生也很容易理解。關鍵是要展開想象,把文章寫具體。二年級的學生,作文要想拿高分,字數要在100字左右。

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參考答案

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