“你憑什麼還手?”兒子受欺負還手被懲罰,寶爸反手給老師一巴掌

孩子之間鬧矛盾是常有的事情,尤其是在幼兒園裏,一整個班級的孩子吃睡玩遊戲都在一起,自然而然會發生一點小摩擦。

作為父母,在孩子上幼兒園的階段最擔心的大概就是害怕孩子被欺負了。

有些孩子個性比較懦弱,面對他人的欺凌常常不敢反擊,回家又不敢告訴父母,只能默默地受委屈。

“你憑什麼還手?”兒子受欺負還手被懲罰,寶爸反手給老師一巴掌
兒子受欺負還手被懲罰,寶爸反手給老師一巴掌

偉偉是去年才開始上幼兒園的,孩子平時的個性比較乖巧,在家裏也不怎麼惹是生非,和小朋友們在一起都能夠玩的很好。

這個性格也讓爸媽很放心,覺得孩子在幼兒園一定能和小朋友們相處好。不過,新學期開始還沒幾天,偉偉的爸媽就發現了有些不尋常。

因為孩子回家以後總是悶悶不樂,第二天去上學也是無精打采,前幾天甚至還和爸爸説可以不可以一直放假,他不想去幼兒園了。

“你憑什麼還手?”兒子受欺負還手被懲罰,寶爸反手給老師一巴掌

偉偉的爸爸聽了之後非常納悶,因為在此之前孩子對於上學這件事從來沒有表現出抵抗的情緒。

為了瞭解原因,偉偉的爸爸再三追問孩子,最終孩子告訴他,原來這學期班上來了個大個子,這個傢伙平時總是搶他的玩具和零食,還會動手打他。

為了不讓孩子受欺負,爸爸就告訴偉偉,下次那個小朋友要是再欺負你,就狠狠的回手,爸爸會給你撐腰。

沒想到第二天老師就打電話了,告訴爸爸孩子在幼兒園裏打架了。到了幼兒園之後,他偉偉正在罰站,而和他一起打架的孩子卻在一邊看他笑話。

看到爸爸來了,偉偉一下就哭喪着臉説:爸爸他又打我,我還手了老師卻罵我。

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偉偉爸爸氣不打一處來趕緊去找老師,沒想到老師直接劈頭蓋臉的數落一通:偉偉爸爸你怎麼可以教孩子打架呢?

偉偉説他今天打架是爸爸教的,聽到老師這句話,偉偉的爸爸氣不打一處來,反手給老師一巴掌。

這時老師被打懵了,反應過來之後馬上回手,兩人開始扭打,好在周圍的人勸住了才停止。

但是這時候偉偉爸爸的一句話卻讓老師羞愧:我打你,你憑怎麼還手?放我兒子身上怎麼就不行了?你會不會當老師?

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孩子有矛盾,家長怎麼做

偉偉爸爸的三連問讓老師覺得很羞愧,最終承認了自己的不足。不得不説,家長的這種做法雖然有效,但是卻有些偏激。

老師將來與孩子在相處過程中多少有些尷尬和隔閡。其實當孩子有矛盾時,家長可以用更加温和的方式化解。

1、和孩子交談

當孩子出現矛盾或者打架時,作為家長沒有必要和老師或者對方父母交涉太多,而是應該直接和孩子聊天,以成人的方式詢問孩子為何打人,並且告訴他們打人的不對和危害。

這樣可以讓孩子意識到事情的嚴重性,今後就不會再招惹其他孩子了。

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2、與家長溝通

除了親自和孩子交談之外,如果孩子之間的矛盾嚴重,家長也可以和對方的父母商量事情應該如何解決。

要注意的是在這個過程中態度一定要好,表現出解決的誠意,而不是質問,否則只會讓關係陷入僵局。

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3、囑咐老師

儘管幼兒園的老師一個人需要看管很多孩子,有的時候無法正確處理孩子之間的矛盾,但家長如果能夠提前告知,並且與老師溝通孩子的情緒,相信她們也會多多留意的。

都説孩子是祖國的花朵,老師是園丁,其實大部分的老師人品素質都還是很不錯的,也希望家長們不要因為孩子的事情過於偏激而誤會了老師,大家説是嗎?

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