在現今社會，高考可謂是所有學子乃至於千萬父母心中最為重要的一件大事之一了。這項考試決定了孩子們大學的歸屬甚至日後的前程，是對他們十二年苦讀的最終考核，正所謂“金榜題名時”，每個人都希望自己能在高考中旗開得勝，而其背後的艱苦也不言而喻。
在我國的歷史上，高考曾經歷過廢止，而在恢復之後僅僅1個月就開始了考試，這要是放在如今時間可謂是萬萬不夠的。而在那時就有着這麼一位才子，他是43年前恢復高考後考上縣狀元的老師，白天教學持家，晚上自學複習，如今的他咋樣了呢?
1948年5月，田浩存出生在了山東曹縣的一個貧苦家庭之中，縱然家境窮困，但是父母仍然儘自己最大的努力來給他關愛。小時候的田浩存就十分好學，讀書特別刻苦，一入學就展現了優異的成績，心中暗自發狠不辜負父母的辛勞。
1967年，19歲的田浩存高中畢業，就在滿懷信心考一個好大學從此飛黃騰達的時候，高考被廢除了。這一突如其來的噩耗讓發狠讀書這麼多年的田浩存感覺自己的付出全都竹籃打水一場空了。前方無路，心灰意冷的他只能回到老家成為一名教書先生。
高考最開始起源於在我國延續了1300年的科舉制度，自隋朝大業元年(605年)開始，一直持續到1905年科舉廢除，我國現代教育才初步興起。科舉制毋庸置疑是在我國曆史上極為重要的一項制度，為我們選拔人才普及知識起了極大的作用，乃至於對東亞以及世界都產生了巨大影響。
1936年，全國100多所大學開始自主組織命題來進行招生考試，每一位報考大學的學子都有着非常多的選擇空間。直到1952年全國統一高等學校招生制度的成立，統一的高考才得以形成，所有的學子也迎來了自己莫大的機會，可1966年起高考的廢除着實對求學者們造成了一次極大地打擊。
田浩存回到了家鄉，儘管被打擊得十分灰心，但在妻子的鼓勵下又一次重新振作起來。他堅信總有一天高考會重新出現，而他也開始白天教書、晚上讀書這樣為那一天做着準備，妻子也十分支持他的行動。
皇天不負有心人，10年之後，1977年，當高考重新啓動的消息傳到田浩存耳中時，29歲的他已是淚流滿面。儘管在1個月之後就是緊張的考試，但為此已經準備了10年的他又豈會因此退卻?妻子二話不説就把家裏的重擔扛在了肩上，用實際行動告訴了他大可放心的去求學，這也讓田浩存信心百倍。
精誠所至，金石為開，在這一次久違的高考裏，田浩存以縣狀元這優異的成績華麗地進入了山東大學歷史系，他的夢想終於得到了實現。在這四年大學生涯裏他用着十二分的精力去努力學習，在1982年畢業回到老家進行歷史研究工作。
如今距離那次高考43年已經過去，現在的田浩存已經成為了山東省菏澤地委黨史資料徵集研究委員會主任，在歷史研究方面有着極高造詣，獲得了“先進工作者”的稱號，還主編了《曹州英烈》等多部史學著作，是一名傑出的史學家。
如今2020年高考已經過去，相信很多學子心中都懷揣着美好的願望。田浩存的故事告訴了我們，知識是真的可以改變命運的，只要你堅持不放棄。每一位學子都要去為了追求知識而不斷奔跑，向着更高的地方前進，同時也希望每位學子都能去到自己理想的學府，為了自己的夢想而奮鬥。