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中國考試製度有着悠久的歷史，在古代，無數學子寒窗苦讀幾十年，為的就是能夠有朝一日能夠金榜題名。如今的高考也是一樣的性質，對很多人來説，這就是一個改變自己現狀的機會，尤其是對農村的孩子來説。不過並不是每個人都會珍惜這個機會，甚至還有人因為對高考不滿，做出一些叛逆的舉動。
蔣多多，就是一個這樣的女生，因為對應試教育持反對意見。在2006年的高考的時候，她做了一個讓全國都震驚的舉動，在高考的時候故意考0分。
蔣多多出生在河南的一個小農村，在高二下學期，在一次偶然的機會下，蔣多多寫的小説在報社發表了。從那以後，蔣多多開始沉迷寫小説，不管什麼時候，她都一味沉浸在寫小説中，全然忘記了學習。
但是這種學習狀態卻引起了老師和父母的不滿，因為高三即將到來，他們希望蔣多多將心思放在學習上，但是蔣多多根本聽不進去。通過書本，蔣多多接觸了西方的教育制度，於是她就開始反思為什麼中國的高考制度，但是老師讓她多複習準備考試，這無疑讓蔣多多更加叛逆。
於是蔣多多開始計劃，在高考的時候，她用雙色筆答題，希望各個科試卷都判為0分，還在試卷上寫下自己的筆名“碎心飛魔”，並寫下8000字長文來控訴自己對教育制度和高考制度的不滿，希望能夠得到有關部門的關注。不過蔣多多沒有在教育界激起多大的浪花，反而是引起媒體的注意，被媒體稱為“零分女生”，每天都有很多的記者採訪她。
14年過去了，蔣多多的現狀令人唏噓
如今14年過去了，蔣多多雖然在高考後説自己並不因為自己的行為而後悔，但是這14年來，因為沒有學歷，找工作處處碰壁，她的小説夢也因為沒有文化知識底藴和豐富的見識作為支撐最火也破滅了，如今她已經回到家中，幫助父母勞作，蔣多多因為自己一時的“任性”斷送了自己的前途。
分析：
蔣多多的這些舉動，其實是青春期叛逆的一種表現，隨着她自己獨立意識的增強，她開始喜歡用自己的思考方式來判斷外界，她強烈的希望表達自己的看法，不希望受到其他人思想的干預。這心理學上孩子出現類似這類的行為的階段被稱為青春叛逆期。
那麼面對青春叛逆期的孩子，家長如何對待他們？
對於青春期的孩子，父母要多關心孩子的心理發展，這一階段的孩子，父母不要在把他們當作一個“孩子”，經常用命令式的口吻來跟他們説話，而是要掌握好一個度，把他們當成一個“小大人”，學會傾聽孩子的內心想法，關注他們的心理變化。最好是能夠做孩子的朋友深入瞭解孩子的興趣愛好，和他們有共同的語言，給予他們一定的空間。
青春期的孩子自主意識比較強、不容易溝通，父母要注意尊重孩子，多跟孩子進行溝通交流，適當給予孩子獨立的空間，讓孩子擁有自我抉擇的權利。
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