作者：兒科主任王東記
日常生活中家長們在跟孩子相處的過程，發現有些孩子非常好動，甚至停不下來，他們上竄下跳，或翻箱倒櫃，甚至做很危險的事情，也不怕，這另一些孩子家長很頭疼，很無奈。在這個時候，很多家長對於比較活躍的孩子會問：“你有多動症啊？”對於孩子多動症，我們不能盲目下結論，下面我們先來看看什麼是多動症！
多動症,是一種神經發育障礙，主要表現為注意力不集中，衝動及過度活動智力正常，這是一種常見的自控能力發育障礙性疾病，經常在6-9歲的孩子身上見到，學齡前症狀明顯，學齡前兒童患病率約5％，而且男孩出現的比例要比女孩子高。
多動症的表現症狀有哪些？
活動過度：如上課時不斷做小動作，干擾周圍的學生，手腳不聽勸阻。大多開始於幼兒早期，進入小學後表現更為顯著。 這樣的孩子往往處於一種不斷活動的狀態。
很難集中注意力：注意力不集中，做事與年齡不符合，上課東張西望，常常走神，做事情有始無終，常常健忘。
情緒不穩定，衝動任性：容易發脾氣，很容易被激怒，情緒發展不穩定，導致他們不合羣。
學習困難：患兒智力水平接近正常。但因為注意力不能集中，上課不能夠認真聽講，所以考試成績不好，學習跟不上。
異常行為：多伴有各種行為問題，如説謊，逃學，離家出走，不願受他人限制等。
兒童多動症的危害：
1、對個人的危害
多動症的孩子不能注意力不集中，不能專心學習，很難主動學習，所以學習成績差，在行為方面不能自我控制，會影響其他同學，從而被孤立歧視，影響孩子的正常發育。
2、對家庭的危害
多動症孩子經常不認真聽講，逃學厭學，擾亂課堂紀律，影響他人學習，導致家長常常被老師批評，增加了家長的煩惱，孩子不能理解家長的苦心，與之對抗，產生仇恨情緒，嚴重影響家庭和睦。
3、對學校的危害
多動症兒童活動過多，經常會擾亂課堂秩序，影響其他孩子學習，耽誤老師的更多精力，在一定程度上影響教學質量，導致患兒本身會被開除或者留級。
4、對社會的危害
多動症兒童如果沒有得到及時的治療，在成年後成自控能力差，易衝動，容易受外界不良因素的影響，犯罪率較高，並屢教不改成為慣犯，對社會安定及人民財產安全產生危害。
多動症的診斷首先需要有年齡前提，如果您的孩子還沒上幼兒園或剛上小班，此時並不作是否多動的診斷，一般會將孩子納入活動水平高的範疇。但如果孩子過度活躍、小動作多、沒有耐心、自控力差的表現一直持續到四五歲，尤其是如果存在無法遵守公共場合（如幼兒園上課、公共場合排隊等）的紀律等表現，此時您需要帶孩子到醫院檢查就診，由專科醫生進行診斷，鑑別孩子的行為是否達到多動症的程度，是否有其它如感統失調、注意力缺陷等合併症，及時、系統地進行必要干預。
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