帶着情感的音樂課。
每一堂課，朱學惠想讓孩子們掌握更多音樂技能。
楊敏為高三學生舒緩情緒。
在楊敏的帶領下，沙盤治療變得生動有趣。
郭寶元嚴厲判罰，教會學生遵守規則。
郭寶元在教學中一絲不苟。
郭寶元為田徑特長生糾正起跑姿勢。
他們，在三尺講台辛勤耕耘。
他們，堅守着“傳道、授業、解惑”。
他們，因為一聲“老師”，承載起選擇這份工作的驕傲。
濃情九月，教師節來臨之際，道一聲：“您辛苦了”。
新甘肅·甘肅日報記者 盛學卿 孟捷
朱學惠：把音樂種子種在孩子心間
著名音樂家貝多芬説過：音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啓示。
正是因為這句話，讓蘭州市七里河小學音樂教師朱學惠定下一個理想：把音樂種子種在孩子心間。
作為80後教師，朱學惠已經從教15年。朱學惠儘自己最大的努力，讓所帶幾個班的音樂課“保質保量”。
“每當我走進教室，看到他們開心的笑臉，我就感到特別的值。”朱學惠説。
楊敏：守護花蕾 靜待花開
“閉上眼睛，找到身體最舒適的姿態放鬆……”在蘭州市第九中學的心理輔導室，一個温柔的聲音伴隨着舒緩的輕音樂，幾位學生正在心理教師楊敏的幫助下緩解焦慮。楊敏告訴記者，這段時間是自己最忙的時候，她全天都在心理輔導室通過團體輔導、沙盤治療、心理諮詢等方式幫助學生緩解焦慮情緒，迎接新學期生活。心理教師甘苦自知，雖無學科教師升學考試壓力之苦，但上課、諮詢、培訓、課題研究等大堆事務纏身，一天下來也常身心疲憊。她也曾猶豫彷徨無助甚至動搖，但每當看到因為她的付出，陽光、自信充滿力量的笑容又重新洋溢於孩子們的臉龐時，她內心都會悄然升起一股平靜而祥和的暖流，仿如看見花開一樣美麗而幸福。
“心理教師的價值無法用分數衡定，但心可丈量。”楊敏説。
郭寶元：在體育教學中傳承光榮與夢想
一項調查數據發現，接近97%的學生表示喜歡參加體育活動，只有3%的孩子表示自己不願意參加體育活動。
作為一名曾經的體育特長生，郭寶元在研究生畢業後毅然回到了自己的母校蘭州一中，沿着恩師的腳步成為一名高中體育教師。每週接近30節課的工作量，還要經常加班負責學校體育特長生的訓練。但是他從來沒有抱怨過，勤勤懇懇、任勞任怨地工作着。對於體育教師來説，可能無法直觀的做出讓人羨慕的成績，但看到學生們能夠真正地學會體育技能、愛上體育鍛煉，從而擁有健康的體格，那一刻，郭寶元的內心是無比的開心與快樂。郭寶元在自己最熟悉的體育課堂上，在風吹日曬中繼續詮釋着一名體育教師的光榮與夢想……
來源:甘肅日報