在學生時代，大家都是以成績來論成敗的。然而學霸與“學渣”並不是智力上有多大的差別，通常情況下是因為學霸學習更認真，而學渣通常是因為不努力學習，造成成績不理想。有些小學生很調皮，在考試答卷的時候還是一副玩世不恭的樣子，寫出的答案讓人哭笑不得。這4張小學生的試卷“絕了”，老師笑得直不起腰，家長追了5條街！
這是一道與時俱進的語文題。題目中的小明網購了含羞草，結果發現這款含羞草並沒有害羞的意思，小明和店家溝通情況，要求學生以店小二的名義來回復一下。這個同學的回答把網絡中店小二的“貧嘴”展現得活靈活現，還説這個植物不要臉，經常罵它就好了。幽默中含着調皮，不過他最後也告訴買家，養植物需要耐心。
改寫句子的題更是讓小學生答得千奇百怪。最後一句最是讓大家用關聯詞合併句子，小學生卻把“捧腹大笑”改成了“切腹自盡”。這樣寫真的好嗎？老師要關注下這個孩子的心理健康了。
寫反義詞並不難，可是這個同學卻想着投機取巧。他把原詞前面加一個否定的“不”字，就輕而易舉地變成了反義詞。老師也學小學生的樣子，寫上“及格”的反義詞——不及格。補充成語的題，更是讓小學生答出花樣，創作出了“寵物復甦”這樣的四字詞語。老師直接寫下批語：孩子，你是遺傳誰的腦洞！家長看到後追了孩子5條街。
誰也沒看見過風。小學生寫《風》為題的作文，模仿書中的樣子，自己寫了一段詩。最後一句是點睛之筆：100元飛起來的時候，我們知道風來搶錢了。老師看後笑得直不起腰。
大家看了這些奇奇怪怪的試卷，是不是覺得這些孩子並不是智力差？有的小學生的想法甚至天馬行空，語出驚人。要想把這些調皮的孩子教育成國家的棟樑之材，各位老師任重而道遠。孩子犯錯誤，調皮點都是正常現象，希望這些孩子懂事後能用他們的聰明才智做更有意義的事情。
對於這些小學生的試卷，你怎麼看？