新學期，父母做好這4件事，孩子學習更主動

文：惜朝

經常聽到家長説：孩子很聽話，但就是缺乏主動性，一學習就退縮。

其實，讓孩子主動學習也不難，關鍵是瞭解孩子的心態，用對教育方法。

這裏給大家詳解4條行動清單，如果家長去實踐這些行動，孩子一定會進入良好的學習狀態。

1、營造良好的學習氛圍

孩子主動學習的前提，一定是喜歡學習。

熱愛學習的孩子，不用大人催促就能自覺學習，而且擅長總結經驗，找出適合自己的學習方法。

正如廣西高考雙滿分狀元楊晨煜，他能夠構建起一個內容與方法的科學系統，在學習中不斷找到規律，完善方法，提高成績。

而這一切，都離不開父母自小給他打好的基礎，以及家庭營造的良好氛圍。

好的父母是孩子的榜樣，在教育孩子的過程中，你給孩子提供什麼，孩子就會吸收什麼。

有些父母嘴上説着讓孩子好好學習，自己卻從來不管不理，批評孩子分心、不認真，自己卻坐在旁邊看電視，玩手機。

這樣的教育，都是無效的，甚至是有害的。

一個能讓孩子專注學習的家庭，必然有着安靜的環境、整潔的家居、和諧的氛圍，以及一對以身作則的父母。

在孩子學習時，父母不會做讓他分心的事情，反而讀着書看着報，陪他一起專注地學習。

在孩子遇到問題時，父母不會忽視或搪塞，而是和孩子一起討論，啓發孩子的思維，共同尋找問題的答案。

父母是孩子最好的老師，家庭是孩子最好的學校。

好的教育，從來不靠苦口婆心的説教，而需要身體力行的言傳身教。

2、不斷給孩子正面評價

記得在《少年説》上，一個女孩因為母親從來不表揚自己而十分痛苦。

母親卻對她説：“我瞭解你的性格，怕你會驕傲，所以要時不時打擊你一下。”

很多父母盲目信任的「挫折教育」，有可能一點點摧毀孩子的積極性和主動性。

孩子付出了勞動，改變了自己，哪怕最終結果沒那麼好，也渴望得到父母的認可。

然而，父母往往只看到孩子表現不好的一面，很少主動表揚、鼓勵他們。

當孩子犯錯後，父母一味否定、批評，會嚴重打擊孩子的主動性和積極性，再不願意往好的方向改變自己。

其實，孩子都是感性的，如果能夠得到父母的認可和鼓勵，他們會更加努力，爭取好的表現。

孩子犯錯難以避免，給予孩子正面評價、正面教育才能幫助他真正改錯。

矯正錯誤的正確方法應該有三步：

第一步：承認（Recognize）——家長要發現孩子的錯誤，也要讓孩子意識到自己犯了錯；

第二步：和好（Reconcile）——正面面對錯誤，家長不要讓孩子逃避，也不要一味指責孩子；

第三步：解決（Resolve）——和孩子一起想辦法解決問題，不斷嘗試，不要放棄。

教育不能“贏了”孩子，而要“贏得”孩子，取得孩子的信任，讓孩子心甘情願地合作。

3、每天和孩子一起反思

孔子的弟子曾子説過：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”

一個人堅持自我反省，發現自己做得不好的地方，需要改進的地方，才能不斷進步，完善自身。

教育孩子也一樣，要想孩子取得進步，父母和孩子都要堅持反思自己。

有個媽媽苦惱於孩子的拖延症，於是我建議她每天抽空和孩子覆盤一整天的事情，一一列出都做了什麼，哪些沒做好，沒做好的原因等等。

於是，孩子發現自己浪費了很多時間在無意義的事情上。

比如原本一個小時就能完成作業，自己有半個多小時都在走神，亂塗亂畫，或者看手機。

下定決心今天要背好古詩、單詞，卻因為一直玩手機，最後沒空背。

讓孩子學會反思，最主要是讓他回顧自己的行為，總結做得好與做不好的地方，吸取經驗，揚長避短。

家長要多反思，反思自己的教育方法，如何對孩子更有益。

孩子要多反思，成長就是一個“試錯”的過程。

和孩子站在一起發現問題，打敗問題，父母和孩子一起成長就是最好的教育。

4、設立“夠得着”的目標

孩子學習積極性不高，一般是因為“畏難”。

擔心自己學不會，害怕考不到好成績，成績不理想時不能正確面對，很容易產生焦慮……

每個孩子都有學好的慾望，給孩子設立“夠得着”的目標，才能讓孩子勇敢邁出第一步。

有個孩子害怕寫作，老師要求每天寫一篇日記，他也一直寫不出。

他媽媽就跟老師商量，不限制日記的字數和內容，讓孩子想怎麼寫就怎麼寫。

剛開始，媽媽讓他就寫幾句話，過了一兩週，讓他結合事情來寫話，之後，要求他寫日記時好好打磨語言，用上好詞好句，再過幾周，嘗試寫長一點的習作……

過了一段時間後，當孩子發現寫日記並不可怕，他已經能夠用流暢的語言來寫作了。

有時候，目標定得太高會讓孩子害怕，適當的目標才能夠激發孩子的熱情和信心。

在培養孩子學習興趣時，要根據孩子的實際水平制定他們“夠得着”的目標。

從最簡單的開始，一點點提高目標，孩子也不擔心自己做不到，願意努力去爭取。

於是，我們就見證了孩子一點點的進步，就像階梯一樣，一步步踏實往上走，總會攀上高峯。