小學生“0分”作文笑壞老師，改卷時手都在抖，比段子手還厲害

雖然中文是我們的母語，在學習語文這件事情上，大家有着先天性的優勢。但是一遇到作文，就歇了菜。很多人都表示自己的腦袋就好像被抽乾了一樣，一個精美的詞藻都想不出來。

不過小學生的作文倒是一個例外，因為就算他們想不出精美的詞藻，也總能寫出一些有趣的作文，讓老師捧腹大笑。

小學生“0分”作文笑壞老師，改卷時手都在抖，比段子手還厲害

語文老師在給孩子們的試卷時，發現有一位學生的作文寫得十分精簡，引起了他的注意，題目讓孩子以平實的寫作手法敍述某人的一生，結果這個孩子只寫了三行，題目是他的一生，隨後寫了兩句話，他一生下來，就掛掉了。的確符合要求，但這個人的一生未免也太悲慘了，老師不留情的給他打了一個零蛋。

第2個孩子就有些無厘頭了，老師給他批改了一下作文，認為其中有幾個字是多餘的可以去掉，但孩子改正之後卻讓原來的話變了味道，成了我的媽媽是個多餘的中年婦女，不知道孩子的母親看到之後會怎麼教訓這個孩子。老師在批改作文的時候，手都被笑抖了。

第3個孩子具有非常棒的語言天賦，用行來寫作文，孩子寫道，人要是行，幹一行行一行，一行行行行行。行行行幹哪行都行，要是不行幹一行不行一行，一行不行，行行不行。行行不行，幹哪行都不行。老師給他的評語很中肯，他在讀這些句子的時候，嘴巴還打結呢。

最後一個學生就有些過分了，寫到自己的偶像是周杰倫，可是下面只有一句話，以下內容只有回覆之後才可以瀏覽。老師也毫不客氣給他打了一個0。

為什麼很多孩子不喜歡寫作文呢？

①不懂作文該寫什麼

其實很多孩子對作文之所以恐懼，是根本不理解作文需要寫什麼。以為就像寫日記一樣，會非常的麻煩。遇到自己不會的問題，孩子們本能的就會生出一種恐懼的心理，甚至有些排斥。

②害怕被批評

小孩子大部分都比較害羞，尤其是在寫作文這方面，害怕自己寫的話被別人看到之後引起嘲笑，因此都不敢下筆了，寫的時候也彆彆扭扭總是想不出一些優美的詞藻。因為孩子已經把自己束縛住了，處處受限，又怎麼能夠寫出一篇好的作文呢？

怎樣幫助孩子提高作文水平呢？

①瞭解相應的公式

寫作文有兩種方式，一個是孩子憑藉自己的天賦寫出一些驚為天人的文章，另一種方式就比較適合普通孩子了，他們沒有過人的天賦，但是可以利用一些作文上的公式把優美的句子套進去，同樣能夠寫出一篇高分作文，家長不妨讓孩子試試這種方法，説不定能夠改變孩子對作文的看法。

②平時多練習

在平時的生活當中，一旦孩子有了情感上的感悟，不妨找一個本子寫下來。這種隨筆的方式能夠讓孩子積累下一些優美的詞藻，在寫作文的時候可以用上。平時寫的多了，孩子慢慢的就有了語感，寫作文的時候能夠下筆如有神。很多作文優秀的學生都是這麼過來的。

育兒寄語：遇到零分作文的確讓家長跟老師都非常頭疼，但是我們不要放棄，因為只要找對了正確的方式，孩子的作文水平很快就能夠提高，他們只是沒有找到正確的門路罷了。家長不妨採取上面的兩種方式，看看孩子在作文上能不能有進步。

今日話題：你的孩子喜歡寫作文嗎？