本文轉自【中國新聞網】;
中新網3月17日電 3月17日,教育部召開新聞發佈會。會上,教育部基礎教育司副司長遊森表示,從2020年德育狀況監測結果來看,中小學生普遍具有積極的人生價值觀。超過85%的學生在勤勞節約、誠實守信、團結友善、遵守公德等方面的日常行為規範較好,均比2017年上一輪德育監測有所提升。八成以上的中小學生喜歡上道德與法治課,超過95%的學生報告學校開展過各種形式的德育活動。
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中新網3月17日電 3月17日,教育部召開新聞發佈會。會上,教育部基礎教育司副司長遊森表示,從2020年德育狀況監測結果來看,中小學生普遍具有積極的人生價值觀。超過85%的學生在勤勞節約、誠實守信、團結友善、遵守公德等方面的日常行為規範較好,均比2017年上一輪德育監測有所提升。八成以上的中小學生喜歡上道德與法治課,超過95%的學生報告學校開展過各種形式的德育活動。
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