小學生在班裏排多少名算及格？班主任的解釋，讓父母長舒一口氣

現如今，“雞娃”、“雞媽”等詞在網絡上流行了起來，其實這是人們在壓力和焦慮中，漸漸呈現出來的一種普遍狀態，也有人將之稱為“內卷”。

家長們為了不讓孩子輸在“起跑線”上，從胎教到早教，從早教到學前教育，再由學前教育到各種興趣班……孩子好像從來沒有停下學習的腳步，而家長在其中付出的辛苦更是不言而喻。

其實之所以會出現這種情況，很大程度上都是在於家長的在意和現實的競爭。不過，有些家長卻用錯了力、或是用力過猛，比如孩子在小學階段根本不提供排名，那麼家長到底比的又是什麼呢？

家長心裏忐忑：小學生在班裏排多少名才算“及格”？

子芙的兒子已經上小學一年級了，目前正處於寒假階段，不過眼看半個學期都已經過去了，期末考試也結束了，但無論是家長會上還是班級羣裏，老師只公佈了孩子的成績，卻沒有進行班級排名。

這與子芙上小學時完全不同，因為沒有排名子芙也無法瞭解孩子的學習情況，也不知道孩子在班裏排名是不是“及格”的。

要知道，為了能夠讓孩子不輸在起點，子芙在兒子入學前，特意安排其參加了一個價格不菲的學前班。

後來，子芙還是忍不住向老師諮詢孩子的學習情況。可老師的回答是，不必在具體的分數上糾結，只要能夠保持在第一梯隊就可以了，因為這樣既可以提高孩子對學習的興趣，也不會讓他們又過多的心理壓力。

聽完了班主任老師的解釋，子芙這才將懸着的心放了下來，而這這樣的一番話也讓不少父母長舒一口氣覺得安心了。

小學成績具有“欺騙性”，家長不用過分在意分數

經過了小學階段的家長都知道，小學雖然是未來學習的基礎，但小學階段的成績卻無法代表着孩子未來學習的情況，更不能決定着孩子能不能上大學、上哪所大學等。

尤其是在小學三年級以前的科目，都是一些比較基礎的知識，內容也相對簡單一些，分數上差距並不大，主要是培養孩子的學習方式與習慣。

如果此時家長過分看重孩子的學習成績，拼盡全力地學習，很容易破壞孩子對學習的興趣，讓孩子喪失學習潛力，所以老師才會説讓孩子保持在班級裏的第一梯隊就可以了。

那麼，家長如何才能在這一階段抓住機會培養孩子良好的學習習慣呢？

培養孩子學習習慣也有“小技巧”

1、 懂得讓時間“具象化”

這也是培養孩子良好學習習慣的關鍵。具體是，在孩子學習時，家長可以與孩子共同制訂學習計劃，並通過“定鬧鐘“的方式為孩子設定具體的學習時間，如每天大概在什麼時間段，用多長時間集中學習等。

2、 鼓勵孩子做閲讀，為日後寫作做積累

學習的內容不要僅限於課本上的知識，而要在孩子小學階段，時間相對充裕的時候，培養孩子的閲讀習慣，鼓勵孩子邊閲讀邊寫讀書筆記，為日後知識儲備做準備。

3、 明確學習的目的，讓孩子懂得沉下心

家長還要了解孩子的興趣愛好，結合其自身特點，與孩子共同商量，幫助孩子樹立遠大的目標。

同時家長要讓孩子沉下心來，將長遠目標細化成短期目標，一個個地實現，進而培養其具備擁有夢想、敢於實現夢想的勇氣、能力和決心。

4、 努力提高孩子的學習效率

學習是個慢功夫，學習能力和效率更是講究方式方法的，家長切莫揠苗助長、貪多求快，而是要循序漸進地做好引導，當孩子學習勞累時，更要注意勞逸結合。

貼心寄語：看完了這篇文章，你還糾結孩子在班級內的成績排名嗎？相對於成績來説，孩子的身心成長更為重要，為了讓他們有更全面的發展，千萬不要讓孩子因為學習而錯過本該享受快樂的童年時光哦。