大眾網·海報新聞記者 曹森 通訊員 姜寶騰 範彩娟 青島報道
近期，膠州市第三中學為各班的心理委員建立檔案，組織系列化的心理委員培訓，引導心理委員成為班級心理工作的“小太陽”。
以往的“班主任+心理教師”的學校心理健康網絡，往往難以深入到教室、宿舍，難以及時掌握學生的心理動態，造成工作的滯後和被動。“班級心理委員模式”是開展學校心理健康教育的新途徑和新方法，他們可協助心理教師開展心理知識的宣傳普及工作，組織團體性心理活動。
通過對心理委員的系列培訓，膠州市第三中學提高了心理委員的心理健康意識，掌握了心理陪伴、問題識別等安全化的心理輔導技巧，做到對心理問題的提前防範、實時察知、及時彙報、心理陪伴。
“班級心理委員充分發揮了朋輩輔導的優勢，讓學校的心理健康教育落實到最細微處。心理委員牽起了需要求助的同學的手，學校的心理健康工作也深入到了學生的心。”膠州市第三中學相關負責人介紹説。