在古代，人們有三六九等之分，達官貴人自然是高高在上，而布衣則是社會最普通的人。
雖然時代發展的步伐很快，現在我們都強調人人平等，但其實在很多方面還是很難做到真正的平等。
那些職業光鮮亮麗的人總是更被羨慕，甚至連帶他們的孩子都能贏在人生起跑線上。
東東是初三尖子班的一名學生，由於已經進入了初中升高中的關鍵階段，所以老師對孩子的學習抓得特別緊，畢竟作為尖子班的老師壓力也很大，擔負着學校大部分的升學任務。
在期中考試之後，老師決定召開一次家長會，當面和學生家長聊一聊孩子的情況。
東東在班上的學習成績一直很穩定，這次又考進了前3名，所以老師在家長會上點名讓東東的父親和大家分享他的育兒經驗。
東東的爸爸上台後顯得有些羞愧，他説自己是一名菜販子，每天早上三四點就出門，晚上很晚才回家，基本上沒有什麼時間在家裏呆。
但是一直都會很關心孩子的學習，只要有時間就會和孩子溝通聊天，當然更多的是鼓勵。
老師聽後顯然非常驚訝，他説自己一直都帶尖子班，對每一個學生的校長情況都很瞭解，但是從來沒有遇到一個賣菜的。
也許老師説話過於直接，但是顯然沒有惡意，他説大家都應該和東東父子學習，只要肯努力，總是能夠有收穫。
老師的一番話引起了家長的深思，因為在座的家長總是以自己忙為理由疏於和孩子溝通，但是再忙能比得上鼕鼕的父母忙嗎？
不得不説，孩子的教育離不開家庭環境的影響和自身的努力，但是也許真的和金錢無關。
孩子的成績好壞和哪些方面有關？
1、智商和天賦
有的時候我們不得不承認孩子的智商和天賦對他們的學習成績有着一定的影響，有的孩子天生腦子就好用，別人孩子在學習的時間他們都在玩，但是最後的考試成績卻總是最好。
這樣的孩子當然只是極少數，所以我們也只有羨慕的份。
2、自身的努力
有一句話説成功是1%的天才加99%的努力，所以孩子的努力才是最重要的。
也許有的孩子天資不夠聰穎，但是隻要他們願意鑽研，願意在學習上花時間，那麼相信一定能夠看到進步。
所謂笨鳥先飛，不聰明不要緊，只要肯努力，總會有收穫。
3、環境的影響
家庭環境對孩子學習影響也是非常大的，如果父母能夠給孩子營造一個良好的學習氛圍，那麼自然能讓孩子安心學習。
但是如果家裏總是充滿着爭吵或者是其他影響孩子學習的因素，那麼孩子自然很難專注於學習，想有好成績當然也會很難。
父母應該如何引導孩子學習？
1、為孩子創造好的環境
好的環境並不是指花錢給孩子買大房子，也不是指花錢讓孩子上各種輔導班，而是指父母之間要學會尊重，父母和子女之間要學會溝通，在這樣的家庭氛圍中，孩子自然願意好好學習。
2、以身作則的榜樣作用
不管父母有無文化，是什麼樣的學歷，都應該身體力行的為孩子做榜樣作用。
比如孩子在學習的時候，父母也可以在一邊看書，或者在日常生活中不斷的提升自己，這些孩子都會看在眼裏，自然也會以父母為榜樣，努力提升自己。
雖然每一位父母都希望自己的孩子優秀，但是如果不願意用心的對待孩子，花時間陪伴孩子，那麼一切都只是空談。
只有以身作則，和孩子多溝通，才能瞭解孩子，激勵孩子，讓孩子有所進步。