沒有最卷只有更卷?數説2022年新傳考研

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在國家線公佈後的幾天中,社交媒體湧現出眾多聚焦於新傳考研競爭白熱化的段子 ,比如“施拉姆落淚,霍夫蘭自卑”“比李普曼還離譜”“人可以有新聞的理想,但不能有考新傳的念頭”……

3月11日,備受期待的2022年考研國家複試線公佈,雖然早已預料到今年的複試線會提升,但多個學科超過10分以上的漲幅還是驚掉了許多考生的下巴,以至於在複試線公佈的當天,微博熱搜甚至沒有了流量明星們的身影,“高分噴霧噴在了分數線上”“一個人努力會提高分數,一羣人努力會提高分數線”等段子的橫空出世,在調侃的同時也多了幾分心酸和無奈。

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在2021年考研國家線公佈後,有新傳類公眾號曾發佈《人數激增,分數不減,2021年新傳考研到底有多難?》一文,聚焦了近年來水漲船高的新傳考研,並預計2022年考研總人數將突破400萬大關。

而在一年後,不僅考研總人數突破450萬大關,新聞傳播學A類學碩和專碩分數線也在連續多年平穩的基礎上從去年的355分大漲到367分。本文將再次以可視化圖表的形式聚焦2022年新聞傳播學考研,讓我們一起走進這沒有最卷只有更卷的“戰場”。

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報考總數再激增,複試分數猛上漲

繼2021年考研人數增長36萬達到377萬後,今年的考研總人數再次猛增,不僅突破400萬大關,還來到了令人咂舌的457萬!一次性增長80萬人,增長率達到21%,一舉創下了考研人數和增幅的兩項紀錄。

從近年研究生報考人數和招生人數對比來看,雖然研究生招生規模也在持續擴大,從2019年招生91萬人擴展到2021年的117萬人,但其擴大幅度遠低於報考人數漲幅,所有學科整體報錄比從2019年的1:3.6到近兩年來的1:3.4,一直維持在歷年最高水平。可以預見,在今年考研基數猛增的情形下,報錄比很可能再創新高。

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作為包容性強、實踐性強且跨專業報考門檻相對較低的新聞傳播類學科,其在歷年考研中一直受到學生追捧,往年的報錄比達到10:1甚至20:1更是稀鬆平常。在今年報考人數大漲的情況下,新聞傳播類學科的考研人數再次激增。而與往年不同的是,連續多年未出現較大變動的新聞傳播學學碩和專碩的考研複試國家分數線在今年大漲12分,A類地區達到了前所未有的367分,B類地區也達到了357分。

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當然,新聞傳播專業考研國家線的上漲並不是一家獨“秀”。2022年各專業的國家線普遍大漲,大部分專業國家線漲幅集中在7-15分之間。但相較於其他專業,這種大幅度的分數線上漲對於新聞傳播這種原本國家線基數就很高的學科衝擊很大,比如文學類在已是“頂流”的情況下又上漲12分,直接霸佔各專業國家分數線C位,而像藝術學(A區國家線361,上漲15分)和經濟學(A區國家線360,上漲12分)也成為了考研的“修羅場”。

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新傳專業考研的激烈競爭不止表現在國家線這一條賽道上,34所自主劃線高校歷來都是廣大學子扎堆報考的院校,大量考生的集中報考使得這些高校成為了新聞傳播學考研中的“修羅場”。

從近日來部分學校公佈的自主劃線情況來看,2017年至今,除清華大學因取消新聞傳播學本科,同時大力發展新聞傳播學專碩等因素導致複試分數線起伏較大外,中國人民大學、復旦大學、上海交通大學、武漢大學等幾所高校的複試分數線都在350分-390分這一區間內。目前公佈的複試線最高是四川大學的新聞傳播專碩397分,比國家線高出整整30分,但也有個別學校,如北京師範大學的文學類學碩基本線為355分,是截止目前34所自主劃線高校中裏面已公佈分數線的院校裏面最低的。

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而在第四輪學科評級中A+至B的各院校中,平均複試分數線為377分,A+學科的中國人民大學和中國傳媒大學分數線分別為386分和367分;A類院校分數線最高為復旦大學的新聞與傳播專碩,達到了392分;A-類院校分數線最高為暨南大學新聞與傳播專碩,達到了388分;B+類院校分數線最高為華東師範大學新聞與傳播專碩,達到了402分;B類院校分數線最高為陝西師範大學傳播學學碩,達到了404分。

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分數的居高不下並未降低考生們的報考熱情。我們以第四輪學科評估為依據,統計了新聞傳播學評級為ABC的56所高校研究生招考信息。數據顯示,包括復旦大學、上海交通大學、上海大學、安徽大學、湖南大學、深圳大學等在內的部分高校2021及2022年的新傳類考研報名人數均在700人以上,而招生數量則普遍在50-60人左右,招生人數最多的中央民族大學專碩也只不過在115人。

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在如此激烈的競爭下,2022年新傳類考研難度進一步上升,甚至可以説已經達到了“地獄級別”。以往超過國家線便可以高枕無憂的日子已經一去不復返。在目前全國各高校開啓複試調劑的過程中,微博上已經可以看到“新傳考研調劑”超話,在其中諮詢調劑信息的同學初試分數380+、390+甚至400分以上的不乏其人,在超話的193篇帖子中,低於A區國家線的調劑信息僅佔21%,而370-379分36人,佔比29%,380-389分36人,佔比達到了29%,390-399分16人,佔比13%,400分以上3人,其中最高分數甚至達到了410分。

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在國家線公佈後的幾天中,社交媒體湧現出的眾多段子也聚焦於新傳考研競爭的白熱化,比如“施拉姆落淚,霍夫蘭自卑”“比李普曼還離譜”“人可以有新聞的理想,但不能有考新傳的念頭”……

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學科熱、考生多,國家線上漲早有預示

國家線大幅度上漲、400分尋求調劑,在2022年新傳考研極度內卷的背後究竟有哪些原因?或許我們可以從宏觀數據的變化中看出幾個最大的環境變量:

一、錄取比例低而學科熱度高

2011-2022年,考研人數逐漸攀升速度遠超錄取人數增長速度,導致報錄比越來越高。今年全國有457萬考研大軍,院校計劃招生人數110萬左右,除去碩士推免生和博士研究生留給碩士統考的名額不足100萬,這就意味着應該有將近360萬的同學落榜,招生規模的漲幅趕不上報考人數的遞增速度。

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新聞傳播專業本就是考研熱門,再加上其跨專業門檻相對較低,每年除了本專業學生,還會吸引大量的跨考學生,其報錄比自然居高不下。根據網易數讀統計發現,新聞傳播學目前已經成為了繼教育學、心理學、金融學後排名第四位的跨考生鐘意學科,包括外語、理工科、會計、管理學、金融學等專業的學生都對新傳抱有濃厚興趣。

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二、非應屆考生人數變多,考生整體水平提高

通過近幾年的數據來看,往屆考生約佔每年各科整體考研學生50%以上,這些同學有了過往考研的經驗,在“二戰”中準備更加成熟、目標更加明確、方法更加得當,這無形之中推動了整體的考研應試能力和水平。

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同時,考生整體水平也有一定程度提高,不少學生甚至在一進入大學後便開始備戰備考。考研的準備越來越“提前化”“精細化”和“專業化”,一批底子紮實、技能充分的考研競爭者越來越多。數據顯示,近年來一些“雙一流”高校和很多“雙非”高校中各專業本科生考研比例均呈現逐年上升趨勢,甚至諸如華中科技大學、四川大學等高校近年來各專業本科畢業生升學率(包括考研及出國深造等)都已超過40%。

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三、新聞傳播學知識點相對集中,便於準備

有新傳類公眾號曾總結了2019年至今三年來全國多所院校的近7000道新傳考研真題,發現其中“新聞傳播史”“新聞傳播理論”“新聞傳播應用”和“研究方法”基本構成了全部考試題型,而其中新聞傳播理論題型所佔比例最高。

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以“新聞傳播史”為例,題目呈現出對於近現代中國新聞史的高度聚焦,“邸報”“敦煌進奏院狀”“癸丑報災”“黃遠生”“時務報”“反客裏空”等成為了歷年考試中的常客。

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在“新聞傳播理論”類考題中也呈現出明顯的規律,“新聞價值”“媒介融合”“四全媒體”“數字鴻溝”“信息繭房”“後真相”“UGC”“元宇宙”等關鍵詞的出現則説明了理論考試中對經典和前沿的重視。由此可知,在近年來新聞傳播學科的考研試題中,重要知識點、前沿關注點一直是考試熱點,而這些題目往往是有跡可循且便於複習的。

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四、就業門檻水漲船高

根據對考研動機的調查分析,就業壓力大,增強就業競爭力成為考生選擇考研的最主要因素。22.39%的考生因為就業壓力大,想增強就業競爭力而選擇考研,18.53%的考生是為了完善自身知識結構和加強文化素養。留戀校園生活以及想在學術上深造的考生佔比分別超過10%。

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同時,據《中國人口與就業統計年鑑》分析,伴隨就業競爭的加大以及高等教育的普及化,用人單位對從業者學歷要求越來越高。我國具有研究生學歷的就業者比例穩步上升。2007年我國就業人羣中研究生學歷人數佔比為0.2%,之後佔比不斷上升。到2019年,我國就業人羣中研究生學歷佔比達到1.1%。也就是説,每100名就業者中就有1名擁有研究生學歷。

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在學歷不斷提升的同時,新聞傳播類崗位雖上手較快,但薪資並無優勢。根據智聯招聘2021年第三季度發佈的《中國企業招聘薪酬報告》,競爭激烈的新傳類崗位平均薪資為8186元,排名41位。僧多粥少的就業現狀,讓文科類本科畢業生更希望通過考研來為自己增加核心競爭力。

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此外,受疫情等因素影響,一方面,相關行業大批從業者面臨轉型與再就業,其中部分也加入了再深造的行列;另一方面,考慮到更多不確定性因素,更多學生選擇留在學校,晚點成為社會人。

專碩還是學碩?雙一流還是雙非?

在新傳考研內卷嚴重的同時,我們也看到近年來新傳考研內部也形成了鮮明的“象限化”趨勢。從位居第一象限的雙一流學碩到第四象限的雙非專碩,新傳考研如何選擇也成為了左右成敗的一大因素。

首先我們要了解學碩和專碩的區別:學碩和專碩在培養目標、培養方式、培養時間和學費上都有很大差異。學碩方向主要是培養學術研究人才,課程設置上側重於加強基礎理論的學習,重點培養學生從事科學研究創新工作的能力和素質。而專碩方向是培養在某一專業(或職業)領域具有堅實的專業知識和較強的解決實際問題的能力、具有良好職業素養的應用型人才,課程設置以實際應用為導向,以職業需求為目標。同時,在學制上,學碩往往需要三年時間,專碩則在2-3年之間不等。畢業方式也有不同,學碩要求以研究論文畢業;而專碩在持續的改革中則可以更大範圍的選擇以論文或調研報告甚至新聞紀實作品作為畢業設計。

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除此之外,不同院校在對學碩與專碩的設置上也各有側重。通過整理研招網及各高校招生網2022年招生數據,我們發現今年招收新聞傳播類考研學生的182所院校中共有117所高校設置了新傳類學術碩士點,167所高校設置了新傳類專業碩士點。

部分學校設置了學碩點但沒有設置專碩點,也有部分學校正好相反,因此無法直接通過學碩+專碩得到院校總數。可以説,從2010年專業碩士與學術碩士同樣進行統招後,前者在短短十幾年中發展速度驚人。

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在近十年碩士研究生招生中專碩佔比也逐年提升,從2011年的15.8萬增長到2020年的60.2萬,招生人數增長近4倍。2017年專碩招生人數首次超過學碩,自此持續保持高速增長。根據中國教育在線的調查,近83%的考生有意願報考專業型碩士。

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教育部最新發布的《專業學位研究生教育發展方案(2020-2025)》的通知中指出,支持學位授予單位優化人才培養結構,碩士研究生招生計劃增量主要用於專業學位。可以預見,未來專業碩士將繼續保持快速發展,專碩的選擇仍具有一定優勢。

但值得注意的是,部分學校中的專業碩士已經開始停招全日制,轉為非全日制招生。如2022年中國人民大學新聞學院通過推薦免試招收的新聞與傳播專碩研究生學習形式為全日制,通過全國統一考試招收的新聞與傳播專碩研究生學習形式則為非全日制,同時該專業非全日制碩士研究生僅招收在職定向就業人員。另外,南京大學的新聞與傳播專業同樣已不再招收全日制研究生,均按“定向就業”類別錄取。

在專碩學碩的糾結之外,選擇“雙一流”高校還是“雙非”高校也是很多考生糾結的另一個因素。一方面很多本科出身較好的考生當然希望能夠進一步鞏固自己的優勢;而另一方面,很多普通本科的學子則也希望抓住考研的機會實現平台躍遷。

在2022年182所開設新傳專業的高校中以雙非院校居多,共112所,佔比61.54%;“雙一流”院校共77所,佔比42.43%。這其中,211院校共40所,佔比21.98%;985院校數量最少,共30所,佔比16.48%。

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一個積極信號是,部分知名高校近年來正在不斷擴大碩士研究生招生規模。與2021年全國碩士研究生招生計劃相比,2022年 “雙一流”高校招生計劃均明顯增長。如重慶大學,今年計劃招生人數較去年增加700人,河南大學也新增招生500人。

不過,這些增長最終落到新傳專業的有多少還是未知,可以確定的是,在全國研究生擴招的大背景下,頂尖院校的“入場券”仍然是稀缺品。想要成功上岸,新傳學子依舊面臨着巨大的競爭壓力。

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機遇與挑戰並存,新傳考研熱度仍將持續

為什麼一定要考研?相信每個人心中都有自己的答案。在中國教育在線對部分考生的調研中發現,面對當前的就業形勢超過四成的考生認為就業有一定難度,對找到理想工作信心不足。33%的考生認為通過努力可以找到自己滿意的工作,有信心找到理想的工作。22%的考生則表示擔憂,認為就業形勢嚴峻,擔心找不到工作。

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正像很多考生擔心的那樣,近年來用人單位也在不斷提高自己的招聘門檻。碩士畢業生起步,已經成為了很多新傳學子心目中找好工作不能繞開的敲門磚。2022年人民日報社公開招聘25個崗位中,11個崗位專業要求涉及“新聞傳播學”類,其中3個“新聞傳播學”崗位明確要求學歷在碩研及以上;北京廣播電視台2022校園招聘共22個崗位,8個崗位專業要求中有“新聞傳播”類,其中2個崗位要求碩研及以上學歷。佔比其實並不高,但學生們卻會盯着最高標準去看齊。

同樣的情況在國考、省考等崗位要求中也可看出,諸如“中央黨羣機關”“中央國家行政機關”等熱門類別中招收新聞傳播類專業畢業生的崗位中,也有一些崗位會要求碩士研究生以上學歷。類似情況還出現在北京、上海、天津、重慶等直轄市的公務員招考中。

主客觀因素的疊加,促使越來越多新傳學子選擇考研。但與巨大挑戰同存的,則是新的機遇。這就是大力發展的交叉學科,交叉學科是指不同學科之間相互交叉、融合、滲透而出現的新興學科。

根據教育部學位管理與研究生教育司公佈的學位授予單位(不含軍隊單位)自主設置交叉學科名單,截至2021年6月13日,共涉及455所高校,5669個二級學科和交叉學科,其中,自設二級學科5053個,交叉學科616個。涉及新聞傳播類的交叉學科共有包含信息藝術設計、區域學等在內的20個。交叉學科作為一個新的方向,正在為新傳學子們提供着新的機會。

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不論出於何種原因,越來越多的人選擇了考研的道路,而作為考研專業中的“爆款”,新聞傳播類學科考研人數在持續增長的過程中似乎仍會看漲,甚至可能在2023年再創新高。無論如何,考研是很多新傳學子在即將結束本科時的第一選擇,這已成為了短時間內難以改變的趨勢。

本文轉自全媒派 作者:趙若瑾、李菲、李欣怡、張慧、里納特·甫拉提、張洋

本文編輯:徐彥琳

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