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關於學生成績排名該不該公佈出來，一直被大家討論。近期，為了保護學生隱私，杭州濱江區將試行一項公約。其中要求教師要保護學生隱私，不得在微信羣中公佈學生的成績排名。
莎莎
市民
“不用在家長羣也公佈的，就學生自己各自知道自己的情況就可以，如果家長的話，會有攀比， 家長會有那個壓力給到小朋友。”
不過也有學生質疑，如果害怕傷了自尊心就把大家的成績隱蔽了，這對於部分需要用成績瞭解自己學習情況的學生很不友好，而且沒有對比就很難查缺補漏。
學生小慧：“這分數是你自己考出來的，如果你很害怕別人知道你考得那麼差，你不好意思面對的話，那麼平時就應該努力一點。”
學生小李：“可以公佈前面那些，比如説公佈60%學生的成績，優以上的學生公佈，剩下的學生就繼續努力，努力成為被公佈的那一個，這樣可以保護學生的自尊心，之後也會形成一個你追我趕的趨勢，營造一種良好的學習氛圍。”
廖先生
家長
“你想要他學習成績好，你肯定要先了解他，你才有針對性地要不要補習，肯定有這些想法。”
黃琳
石岐第一城小學老師
“我們要的是學生學到知識，而不是要孩子的分數，我覺得是要保護好孩子的個人隱私，父）想要知道孩子的成績現在達到一個什麼樣的水平，他們可以諮詢老師，老師會給出一個專業的建議，學生成績不是很理想的話，我們也會主動地跟家長溝通。”
匡和平
中山市社會建設研究院院長
“這個成績又不是唯一的，因為成績它是反映一個方面，但是不能反映全貌，素質教育，很多素質是沒辦法量化的。”
《新聞全線搜》本期互動話題，我們聊一聊：
近日，杭州濱江區試行班級微信羣公約，提出教師要保護學生隱私，不得公佈成績排名、優劣對比。你認為學生成績排名應該公開嗎？知道排名後，是“動力”還是“焦慮”？
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敏輝
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澤明：小朋友體質以前是靠自己玩出來的，現在電子產品太多，宅家裏時間長，靠大人一個一個項目報名參加訓練出來的。
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記者：江志濤、陳超明
編輯：古 敏
一審：吳林平
二審：肖湘湘
三審：葉倩兒
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編輯：耿小婷
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