眼看到過年了，很多高校除了拜年，另外就是告訴學生年後是否要返校了。但北京的一些高校已經明確説，年後暫緩返校，開始線上授課。
過去的一年，很多的課程都通過線上完成。或許不是線上也讓學生感覺到課程好像和想象中的不大一樣。但其實，很多時候專業的學習和了解，是需要提前一些時間。
我印象中有個高中的孩子來找我諮詢，是説自己參加的生涯測評，測出來的結果和自己內心真正所想並不一致，應該聽誰的。
其實我有講過，測評是根據一段時間內的自己的認識，強化表露出的結果，或許並不能夠和自己所思所想完全一致，但是也是客觀的反應和事實。
拿着測評結果，要思考要判別
有時候，家長和孩子也會盲目相信測評的結果，而沒有注意孩子的主觀表達，容易產生矛盾。對於這樣影響孩子前途的判斷，往往生涯規劃師也要提醒來詢者和家長三思。畢竟對於這個階段的孩子來説，自己還有很多可以塑造和發掘的，很多時候並非測評的結果不準確，而是她對於其中的內容認識有一些偏差。
往往家長和規劃師就要幫助學生澄清她自己的真實問題，真實想法，不能一味相信測評給出來的結果。而且社會發展變化快，很可能有些專業和職業也並沒有在原來設計的問卷庫內，過去的一些內容也被孩子在填寫答案時候產生了誤解。儘管再三強調測評結果沒有好壞，但是還是有很多執着地認為，部分專業和職業就是高薪。
我們需要鍛鍊孩子的生涯成熟度，是需要多個方面讓孩子有認識的。幫助孩子理清自己感興趣的專業，自己擅長的專業，以及認識到專業對於未來職業的影響十分必要。我們每一步走的路，基本上都是算數的。
假期從哪些方面，可以助力自己規劃人生？
在這個假期，不妨趁着自己也有時間，親戚朋友也有大學生甚至工作的夥伴，可以多多瞭解部分實際專業的人，問問他們對於自己專業的解釋。也就是可以嘗試做一次生涯訪談，能夠從不同的角度諮詢關於專業名稱之外，對於專業的理解。
我們常聽説很多學這個專業，但是最後工作和就業並沒有在對應的領域，雖然説某種程度上説，這是資源的浪費，但對於個人而言，能夠找到最適合自己發展的領域，投身服務才最有效用。因此真的建議更多的人能夠了解生涯規劃，能夠在自己未來發展的路上，能夠儘早地吸取經驗，完善自己的人生規劃。
如何瞭解自己感興趣的專業？
如果假期實際見到別人比較困難，其實可以嘗試在網上去了解一些自己感興趣的專業。比如自己測評後，有對應領域的一些簡介，還不夠完善，那麼除了瞭解名詞背後的意義，還應該積極尋找對應領域的人，能夠有一些交流和分享。畢竟對於很多專業，普遍我們對其都有誤解，以為學醫只能當醫生和護士，學金融只能進銀行和證券，我們需要幫助孩子多多探索，這樣才是對孩子來説最有益的交流形式。
假期我們常常會聽父母説家長裏短，會説親戚朋友賺了多少錢，買了什麼車，這樣的話題，其實這些可能多數時候是不能激勵家裏的孩子，有一個奮鬥的心的。別人家的孩子再好，是否是有對應的興趣愛好，還是有家庭背景和資源，以及自己成長路上的各種經歷，都會影響一個人的未來。
每個人的人生都是需要規劃的，千萬別一而再，再而三拿別人的故事去刺激自己的孩子了，你本可以讓他了解更多關於職業的方方面面，讓他看到一個有希望的未來。
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