敲響創新區品質辦學“第一聲鈴”

敲響創新區品質辦學“第一聲鈴”
■原“謝崗鎮中心小學曹樂校區”正式更名為“謝崗鎮第一小學” 通訊員 李連蘇 攝

本報訊 2020年,謝崗鎮政府“一號文”出台,努力打造基礎設施和民生建設的“謝崗品質”和全面小康的“謝崗樣本”。乘着銀瓶創新區加快發展的東風,謝崗鎮紮實補齊補足教育短板,全力推動基礎教育擴容提質。作為新建成並投入使用的謝崗鎮中心小學曹樂校區,敲響創新區品質辦學“第一聲鈴聲”,有效解決了謝崗鎮西部地區適齡兒童入學困難、學位不足的狀況,極大滿足了周邊市民對優質教育資源的需求。

孩子和家長為曹樂校區點贊

走進謝崗鎮中心小學曹樂校區,乾淨、整潔的衞生環境,獨特的建築佈局,濃厚的校園文化等讓人眼前一亮。上課時,孩子們爭先恐後回答老師的問題,或認真寫課堂作業;下課後,孩子們和同學盡情玩鬧,他(她)歡樂而又喜悦的表情洋溢出對新學校的喜愛。

學生武夢茹覺得,曹樂校區的環境非常美麗,有隨處可見的花草,老師也十分熱情、十分專業,同學們都團結友愛。“在這裏上學,我覺得全身每一個細胞都是喜悦的。”

曹樂校區的啓用,不僅贏得了孩子們的歡心,也得到家長的認可與肯定。家長何思兵告訴記者,以前因為家校相距較遠,需要坐校車上下學,現在不需要了。“放學我們可以讓小孩在學校多待一點時間,和同學交流學習、一起玩耍,然後根據我們的時間安排去接她。”

按省級標準建設 回應羣眾關切

記者瞭解到,2008年9月,原曹樂小學因與其他學校“合併辦學”而取消小學教育,合併之後,曹樂村無論是本地的學生,還是外來務工人員子女,都要去幾公里外的鎮中心小學就讀。

隨着謝崗鎮經濟社會和城市建設的快速發展,到謝崗鎮創業居住的人羣日趨增多,義務階段適齡兒童和外來務工人員子女的入學需求日益增加,原有的公辦小學無法滿足羣眾子女的就讀需求。

為解決孩子的小學教育問題,謝崗鎮啓動曹樂村小學復建項目,用實際行動回應人民羣眾對教育的新期待。

據瞭解,謝崗鎮中心小學曹樂校區於2018年12月底正式動工,2020年8月31日正式啓用。該校區按省一級標準建設,工程項目規劃用地約3萬平方米,總建築面積約2.9萬平方米,總投資約1.1億元。

曹樂校區是謝崗教育發展的一個縮影,也是落實謝崗鎮政府“一號文”的具體行動。在過去的一年,除了曹樂校區,謝崗鎮各項教育事業也迎來高質量發展,如謝崗鎮成立了“東莞市謝崗鎮中心小學教育集團”,組建了東莞實驗中學(集團)謝崗中學,加快推進黎村小學改擴建工程等。這一系列大刀闊斧的舉措,為謝崗鎮打造精品教育夯實了根基。

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謝崗鎮中心小學曹樂校區正式更名為“謝崗鎮第一小學”

本報訊 近日,記者從謝崗鎮教育中心獲悉,經東莞市教育局批覆,謝崗鎮中心小學曹樂校區正式更名為“東莞市謝崗鎮第一小學”(下稱“謝崗鎮第一小學”),標誌着謝崗鎮中心小學教育集團成員學校謝崗鎮第一小學將開啓“融創教育”特色辦學新徵程,同時利用特色化辦學新優勢、個性化教學新模式,力爭把謝崗鎮第一小學打造成具有特色的市內優質品牌學校。

據介紹,謝崗鎮第一小學乘着銀瓶創新區加快發展的東風,以“做最好的自己,成就美好人生”為校訓,立足常態課堂與班級,依託基礎學科,以學習為中心、藝術和生活中心為場景,建構跨學科課程,彰顯辦學特色,走一條特色辦學的發展之路。

東莞市謝崗鎮中心小學教育集團總校長羅月秀介紹,謝崗鎮第一小學的辦學特色為“融創教育”。所謂“融創”,即是指謝崗鎮第一小學老師與老師、學生與學生、老師與學生,以及學校本身都要融合各方的智慧進行教學活動和發展規劃。同時,謝崗鎮第一小學利用自身高端的教育教學設備,創新教學管理和教學方式,使老師成為德藝雙馨的慧美老師,讓孩子們真正做最好的自己,成就美好人生。

據瞭解,謝崗鎮第一小學功能場所齊全、設施設備先進,內設多個功能場所,如:器樂室、創課室、慕課室、圖書館、室內體育館、大型彙報廳等設施。學校的中央空調、多媒體報告廳等硬件投入、系統投入都是按照最高規格配置,課室的一體機,電子班牌,是謝崗鎮首創。

該校師資配備齊全,教職工從鎮內的公辦小學抽調精英團隊共50人,是一支富有活力的團隊。目前該校有16個班級,約700名學生。

當前,謝崗鎮第一小學師生正朝着打造特色市內優質品牌名校的目標奮力邁進,力求教育現代化辦學水平逐步提高,學生綜合素養得到較全面發展,努力辦成政府滿意、社會各界讚譽、家長放心、孩子喜愛的一所嶄新學校。(李連蘇)

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