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高中英語聽力提升技巧
1、最新考綱要求：
要求考生聽懂有關日常生活中所熟悉話題的簡短獨白和對話。考生應能: 1)理解主旨和要義;2)獲取事實性的具體信息;3)對所聽內容作出簡單判斷;4)理解説話者的意圖、觀點和態度。
2、近幾年高考聽力命題趨勢
1)更加口語化,體現交際原則。所選材料是日常生活中的口語材料,具有交際性,可以考查學生的聽力和語感。2)由易到難，循序漸進，聽力試題編排順序是對話在前，短文在後,由易到難,由短到長。3)逐步向真實材料過渡。大多數材料選自廣播電視，也有選自車站碼頭機場等公共場合所錄下的材料。4)對話深層含義理解的試題逐年增加。5)更體現實踐性原則。所選材料大多屬於日常生活類。貼近生活,貼近時代，都是中學生所熟悉的話題,如購物、話別開會、外出、旅行、生日聚會、遲到等話題。6)聽力朗讀逐漸出現美音和英音並存的局面。
3、技巧點撥
yba多聽多練是提高聽力的前提,是增加語感、提高聽力之本,但是考場上正確的聽力技巧和策略是必要的。
1)搶時預測。快速瀏覽試題及選項,預測文章的內容和答案。這種提前閲讀的方法是做好聽力的重要保證。聽錄音時,只需驗證一.下自己的預測就可以了。同時由於選項及試題裏的短語句子可能會在聽力內容裏有所體現,因此認真讀題還能提高聽的質量。此外,答完小題後馬上快速瀏覽下一小題，否則會跟不上,找不準,最後勢必心情急躁，影響下面做題。
2)準確作答,克服猶豫。對有把握的試題應快速作答,對無把握的試題也要在所聽信息的基礎上排除錯誤選項，優化處理。不會作答的，立即暫時擱置,準備聽新的題目。
3)邊聽邊記，抓關鍵信息。聽錄音時，重在聽懂對話的主要信息和內涵，排除冗餘信息。要注意捕捉所涉及的人物( who)、事件( what)時間( when)、地點( where)、原因(why),方式( how)、程度(how long ,how soon ,how much)、數字(how many ,how much) 、選擇( which)等，並且邊聽邊把要點及回答問題的關鍵詞記下來。
4)整體理解。不管聽什麼材料,注意力一定要集中在整體內容的理解上，千萬不能只停留在個別單詞或單句上，聽不清時馬上放棄，不要強迫自己聽清並理解每個詞， 要把重點放在聽關鍵詞即實詞上。
5)注意首尾句。文章的首句往往是對短文內容的概括，如講話的目的.主要內容作者的論點、故事發生的時間、地點及事由等。
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