初中班級最受“欺負”的3類學生，班主任覺得無辜，同學覺得好玩
文/愛學習的小饅頭
在初中班級裏，總會有一些學生，被人“莫名其妙”的欺負了，還不知道什麼原因。就連班主任都覺得被欺負的這三類學生很無辜，但是同學卻覺得只是有趣好玩。
現在社會很多家長都沒有時間教育孩子，而獨生子女的存在，也讓家長更偏愛自己的孩子，這就導致了很多孩子上了初中後，開始變得“不健全”。而這種不健全的人格，也影響着班級的別的學生。而這些學生值得老師家長的注意。
現在的學生多數都愛吃炸雞、漢堡等快餐類食品，或者吃一些不健康的垃圾食品，這就導致了有些學生體型肥胖。
上了初中後，這些學生會因為該名肥胖學生的體格來嘲笑這名同學，捉弄這名同學，長時間的惡作劇就會讓這名同學產生自卑心理，但是其他同學還認為這是一件有趣的事情，不以為然。所以老師也好奇體型異於常人與學生無關，學生是無辜的，但為啥還會受欺負呢。
其實這時候老師、家長應該注意兩方面，一是對異於常人的學生進行疏導，二是對於欺負他的同學進行思想教育。
除了肥胖外，瘦小或者身體異樣的同學，都是初中班級裏最受“欺負”的一類學生。
這種同學也是經常在班級裏受“欺負”的學生，因為他們的性子軟，別人説什麼他們就會做什麼。無形中也會得罪很多同學，所以他們也是班級裏經常受欺負的對象。
尤其是在同學欺負了之後，該名同學的不反抗也給欺負他的同學帶去了“歡樂”。所以對於性子軟的同學來説，一旦被同學欺負，就很難逃離被同學欺負的處境。同時欺負他的同學認為，欺負他就是一種消遣的方式，覺得好玩。
對於班級裏這一類的學生被欺負時，班主任、家長應該嚴肅處理欺負人的同學，被欺負的同學心理需要安慰，同時也需要重建性格，學習防身術。
對於學習成績不好的學生來説，他們更容易在班級或者校外教到朋友。而學習好的學生，多數在待人方面會差一點。尤其性格內向的學習成績好的班幹部，更容易被其他同學欺負。
多數被欺負的成績好的學生，都是幫差生寫作業，或者是被差生調侃。但對於學生成績較好的內向學生來説，這恰好是一種自己無力解決的問題。這個問題會對他造成不小的困擾。尤其是成為了班幹部之後，很多班級的槓精就會説：“你不是班幹部嗎，這事你得負責，你得做”所以很多時候會受到班級同學欺負的一類學生就是這類學生了。
很多時候，欺負和被欺負者都是“受害者”，同樣是因為“不健全的人格”。愛欺負人的同學認為是有趣好玩，被欺負着的不反抗，不回擊放縱了自己的受欺負。所以對於二者來説都是弱者，也都是受害者。
所以家長在教育孩子的時候，一定不要忘記道德教育，而班主任在教導孩子的時候也一定要注意什麼叫“做人”。
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