楠木軒

“為什麼都是女研究生?”導師無意的抱怨揭露了社會現狀鉅變

由 士振文 發佈於 經典

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據教育部統計數據顯示,41年期間,我國研究生畢業人數累計已經達到776萬餘人。雖然人數眾多,但是與中國14億人口總數相比,高階人才數量依然佔比偏低。

近年來,隨着研究生報名人數屢創新高,尤其是“內卷”風颳之後,報考研究生的人數更是大幅度增長。自2019年達到290萬人之後,2020年首次突破了300萬人,達到341萬人,較之2019年增長近17.59%,創造了中國研究生報考人數的歷史新高。

在研究生報考熱潮湧動的同時,大眾也逐漸注意到了一個問題,那就是考研大軍中,女生報考人數,遠遠超過男生報考的人數,而且女性考生比例呈持續上升趨勢,以至於招考面試導師一看到名單,就抱怨:為什麼清一色都是女生,沒有一個男生呢?

為何我國高校碩士研究生中,女生的人數會越來越多呢?

有關教育界人士調查分析後指出,主要有三方面因素:教育體制、就業形勢、招聘時女性不佔優。

女生更適應中國當下的教育體制,更容易學出成績

01. 當下教育體制更偏重於記憶與背誦性知識,女生更佔優勢

當前教育體制下,校園教育環境和激勵機制,非常適合女生安靜、沉穩地學習。

一位學校的高中老師表示,當下的中國高考制度和學習科目,很側重知識性、記憶性內容,而遠遠脱離了課外實踐、手工操作能力、實際解決問題這些動手能力強的方向。因此能靜下心來背誦記憶、刻苦勤奮的學生,尤其是女生更容易獲取高分和好成績。

所以近年來,女生的高考成績比起男生來,往往更為優秀

而從近十餘年來的現實來看,女生考上大學的人數比例,是一直呈增長趨勢的。2012年的調查數據顯示,全國大學普通本專科生男女比例為男生48.65%,女生51.35%,女生比男生多64.78萬人。

數據説明,相較於男生,女生更適合於當下中國的教育體制,學有所成的比例自然也越來越高。

02.考研考試中男生多數被語言類、政史類科目被擋在門外

近年來,一些工科院校招收女研究生的比例人數,也開始不斷增加,就連原本男多女少的工科院校也是如此。一方面是因為學校發展財經經費需要,另一方面也是因為報考人數增加,研究生擴招。

而在研究生考試中,英語、政治類科目完全要靠記憶性思維,在這方面,由於男生則比較擅長邏輯性推理,並不擅長記憶,所以更有優勢的女生會在分數上有所拉昇。

因此,在總比分上,不少男性考生就被擋在了研究生大門之外。

就業形勢越來越嚴峻,女生為增加就業優勢不得不考研

近年來,隨着各方面競爭越來越激烈,想要找到一個好的工作已經越來越難了。而找到好工作之後,要向上升職則更難。因為人人都知道拼命努力的時代,無人能夠擺脱職場高壓力的生態環境。

為了讓自己能夠在職場競爭中拔得頭籌,不少人選擇了推遲就業繼續讀研的方式,也有工作一兩年後一邊工作一邊考研的,其中女性佔多數。

一是因為,女性企業高管原本就很少,想要升上去沒有過硬的本領與知識結構顯然是沒有競爭優勢的,二是因為女生都想趁着年輕讓自己更上層樓,如果以後工作上沒有機會,至少可以在婚嫁上給自己嫁接上好的男性資源。

此外,社會就業環境對女性也不友好。

男性在就業市場比女生更容易找到工作,且薪酬不低

很多單位考慮到女性要嫁人、生孩子、養孩子,中間企業還得養着她們,效益不高不説成本還擺在那裏,錄用女生不划算,所以多數時候都將崗位機會優先給了男生。這就使得男生在社會上的擇業空間更大、機會更多。

至於考研名單中缺少男生的問題,以上就業環境就已經説明了問題。因為男生基本上畢業後就能找到比較理想的工作,不用等提升自己,所以很多人都選擇了直接就業。

事實上也的確如此,用人單位往往出於成本、利潤率、個人發展提升空間、勞動力市場男女性別分佈的情況綜合考慮,一般都會把好的崗位機會給男性。

所以,就算是成績一般的男生,到了就業市場,依然比同等學歷的女生吃香。

這種市場大環境,直接造成男生就業率高,而女生找不到理想工作,或不願意面對社會壓力的情況下,選擇繼續考研後繼續讀書。

綜合以上三個方面的原因,就形成了目前女性考研人數遠遠超過男性考研的社會現象。

除此之外,男性考研人數少的原因還在於,男性普遍成家立業早。通常一個男生大學畢業後,基本二十三、四歲左右。找到工作,事業穩定後,歲數也到了二十七八,這個年齡一般家裏面都會催促男生趕快成家,然後又要準備開始為下一代打拼,為家庭奮鬥。

如果這個時間段男生準備考研,考上之後讀完畢業,人就已經二十七八,再看看周圍跟自己同齡的人都已結婚生子,而自己工作沒着落,也還沒有成家立業生孩子,人生這一階段的壓力,一下子就產生了。

所以,絕大多數家庭,都會催促男生早點成家立業,而不是立刻去考研,因為如果此時的工作機會抓不住,日後就很難説了。

因此,多數男生都會選擇畢業後直接找工作,而不是繼續考研深造。

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作者 | 湯米

編輯 | 一粒米

第一心理主筆團 | 一羣喜歡仰望星空的年輕人

參考資料:[1] Thibaut, J.W. & Kelley, H.H. (1959) The social psychology of groups.New York: Wiley.[2] Lucia Nixon and Michael Robinson. 1999. “The Educational Attainment of Young Women: Role Model Effects of Female High School Faculty.” Demography 36(2): 185-194.