老一輩人常説：“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。”
隨着大家生活水平的提高，聽着這樣一番話長大的80、90後年輕父母，更加捨得在孩子身上“投入”，只要是自己覺得能對兒女成長、學習有益的課程，家長花起錢來就從不手軟。
特別是現在很多“雞娃”媽媽的出現，更是讓小朋友之間的競爭變得愈發激烈，從學習成績到興趣特長，什麼都想拉出來比一比。
因此家長們為了不讓孩子落後於他人，便開始琢磨着給他們報各種各樣的興趣班，可問題是這類興趣班，真的都能起到效果嗎？
不想讓娃輸在起跑線上？李玫瑾教授：有3類興趣班沒必要報，既費錢又費時間
其實大多數家長都有從眾心理，看到其他同齡人上了什麼補習班，就擔心自家孩子一步跟不上，步步跟不上，因此在選擇興趣班的時候會比較盲目。
而商家也有利用家長這種想法，讓其產生焦慮感，覺得孩子可能會因為自己一時的選擇而落後於他們。
曾有調查顯示，有近7成的學生都有參加課外興趣班的經歷，其中2成的孩子接受了兩門及以上的興趣班，有72.3%的孩子花費在興趣班的時間超2小時。
但事實上，孩子由於年齡不同，性格與喜好具備差異，所以並非所有的興趣班都適合孩子，對此李玫瑾教授也發表過自己的看法。
李玫瑾教授提到：“興趣班的本質是要讓孩子感興趣才行，若是連基本的條件都不滿足，就只能是被家長硬按着頭學，而這其中有3類興趣班是沒有必要報的，既費錢又浪費時間，是在交智商税。”
那麼這幾類興趣班具體指的是什麼呢？
有3類既費錢又費時間的興趣班，父母們別盲目入坑
【第一類】：缺乏資質又愛吹牛的興趣班
每當去接孩子放學時，一抬頭就能看到路邊各式各樣的興趣班招牌，不過，興趣班雖多種多樣，可真正具備教育資質的卻很少。
另外，還有些興趣班為了招生便會吹牛，過分誇大自己的教學效果，比如讓孩子學習多長時間便開始考級，一套言論將自己包裝的天花亂墜。
可這類興趣班的本質是“假大空”，孩子上不上意義不大。
【第二類】：孩子一點興趣都沒有的興趣班
“興趣班”三個字，顧名思義就是得孩子先感興趣才行。但有些家長可能會説：“孩子年紀小啥也不懂，不就得家長逼一下才行嗎？郎朗一開始對鋼琴不感興趣，但現在也很優秀啊！”
事實上，郎朗只有這一個，我們大部分都還是普通人，而郎朗的父母也是發現了他在這方面的天賦，才會加以培養。
但大部分家長現在都是在盲目逼迫孩子學習，這反而會給孩子“拖後腿”。
【第三類】：不符合年齡段的興趣班
興趣班也是有年齡要求的，比如學習鋼琴儘量在4、5歲以後，而繪畫等課程儘量在孩子4歲以後。
這是由於小朋友都是三分鐘熱度，他們對於一件事情的喜歡轉瞬即逝，即便是家長提前給寶寶報了興趣班，大多也只能作為啓蒙基礎，無法進行系統的學習，與早教班差異不大。
因此建議家長在報班之前，要考慮孩子的年齡問題，避免給孩子進行“超綱教育”，讓其產生抗拒與逆反心理。
那麼孩子的興趣班究竟該怎麼選？主要遵循這幾個原則
①、孩子的天賦或興趣所在
現在有興趣班可以進行試聽課程，若孩子真心喜歡這類興趣班，又或家長在生活中觀察到孩子在某些方面有“閃光點”，就可以將這項課程堅持下去。
②、教學安排合理，有規劃
興趣班本身是為了讓孩子在日後有一技之長，貴精不貴多，因此家長貪多反而不好，給孩子選擇一個教學安排合理且有規劃的課程即可。
③、具備專業性的興趣班要選師資力量強的
像樂器或舞蹈類具備一定專業要求的興趣班，是比較考驗老師的教學資質的，因此家長選擇興趣班時要擦亮眼睛，選一個師資力量強的。