央視網消息： 開學第四周，我們繼續關注教育“雙減”話題。各地“雙減”的成效怎麼樣？學生和家長們的負擔有沒有實實在在地減下來？教育部23日召開新聞通氣會給出了答案。
98.2%的學校出台了作業管理辦法
在學校作業調控方面，調查結果顯示，截至9月22日，98.2%的學校出台了作業管理辦法。基礎教育“雙減”工作監測平台以二維碼形式，邀請家長無記名通過網絡直接填寫調查問卷，共收到5737.7萬份家長問卷。99.6%的學生家長反映，本學期老師沒有給家長佈置作業或要求家長批改作業。
85%的學生參加了課後服務
在擴大課後服務覆蓋面方面，數據顯示，截至9月22日，全國有10.8萬所義務教育學校（不含寄宿制學校和村小學）已填報課後服務信息，其中96.3%的學校提供了課後服務；有7743.1萬名學生參加了課後服務，學生參加率85%。
98.03%的學校做到“零起點”教學
在努力提高課堂教學質量方面，教育部表示，在已填報的13.4萬所小學中，有98.03%的學校做到了起始年級“零起點”教學。監測平台數據顯示，98.6%的學校建立了學習困難學生的幫扶制度。
72.7%的受訪家長表示教育焦慮有所緩解
校外培訓減負方面，根據共青團中央對511043名家長的調查，“雙減”政策實施之後，72.7%的受訪家長表示教育焦慮有所緩解，中等收入羣體緩解比例更高。
加大對"1對1"等隱形變異違規查處力度
同時，在深入推進校外培訓機構治理過程中，對出現的一些新情況新問題，教育部相關負責人表示，將加大對“一對一”“高端家政”“眾籌私教”“住家教師”等隱形變異違規行為的查處力度。