有家長説，
孩子上了三年級之後，
已經比較少上九十分了。
那麼，能夠一直保持九十分以上的孩子來説，
他們平時是怎麼學習的？
第一，重視生字拼音訓練
如果成績不理想，
很大一部分是因為基礎知識不紮實。
基礎知識不紮實怎麼練習呢？
讀讀背背，抄抄寫寫的方式顯然已經不能滿足現階段的學習要求，
即使是基礎知識，
仍然要求能夠舉一反三，旁徵博引。
拿最簡單的看拼音寫詞語來説，
同音字、形近字，
往往是孩子容易寫錯的部分，
因此在練習生字的時候也應該加強拼音的練習，
尤其是一直以來平翹舌不分，前後鼻音不分的小朋友。
第二，加強紙筆基礎練習
從會認字到會寫字，中間隔着一道銀河，
我不贊成一個生字抄個上百遍的方法，
但是也不贊成完全不進行紙筆練習，
這中間要找到一個平衡的點，
絕對不能一刀切，
説不做題就完全不做，
語文方面的練習有預習單、課時練習和一課一練，
家長可以選擇適合孩子水平的題目，
進行有針對性的練習，
藉助基礎練習鞏固字詞句段等，
熟練掌握課內內容。
第三，重視古詩文朗讀
前幾天跟大家分享一位四年級的小朋友
已經背了100多首古文的學習經驗，
孩子記性好，
每天早上只要背誦兩遍就基本上能背下來了。
在我看來，即使背不下來，
多朗讀也能夠培養語感，
在不知不覺中學會斷句，讀懂文章。
語感不止在學習英語的時候很重要，
在學習語文方面也同樣重要。
因此，每天早上的時候，
上學路上可以背一背小學生幣別的詩詞和文言文。
第四，閲讀課外書
這兩天看到有位家長把孩子讀過的書用表格整理出來了，
好傢伙，一個學期下來居然讀了100多本書，
除了常見的兒童讀物之外，
還包括歷史、科學、心理、懸疑等，
包羅萬象，無所不讀。
為什麼有些人會那麼博學？那麼有文化？
每天上網刷視頻、看小説、玩遊戲肯定是做不到的，
只有見多才能識廣。
寒假到了，我們一起學一學古詩詞吧！