很多寶寶在剛上幼兒園的時候，都是不太能生活自理的。好一點的能自己穿衣吃飯，差一點的連自己的排便都不太能控制，更別提自己上廁所了。
因此幼兒園老師不僅要關注孩子穿衣吃飯不説，還要時刻注意寶寶的排便，幫寶寶上廁所，還是有不少家長嫌棄老師做得不夠好。
生活案例：洋洋媽媽下班後趕着去幼兒園接孩子，到家了後還沒坐在沙發上歇多久，洋洋媽媽就發現洋洋的褲子是濕的，連沙發都被弄濕了。
洋洋媽媽趕緊給他換褲子，換完褲子才想起來問洋洋，結果洋洋説，放學之前就在幼兒園尿褲子了，一直都沒有換。
聽到這話洋洋媽媽火就上來了，花了錢送孩子上幼兒園，孩子尿濕了褲子老師都不給換？
於是洋洋媽直接在羣裏質問老師，為什麼不給孩子換褲子？
看到消息的老師回覆説，洋洋已經四歲了，但是每次要上廁所的時候仍然學不會告訴老師，每天自己都要幫他換三四次褲子，換完還會直接洗乾淨，而且下午兩點多換的褲子，放學的時候又尿濕了，洗過的褲子都沒幹。
然而洋洋媽仍然不依不饒，覺得老師是在推卸責任。
羣裏一位家長看不下去了，直接回懟她：老師又不是保姆，還要天天幫你家孩子洗褲子，自己教育出了問題不説，還要甩鍋老師！
不得不説，老師可能確實有一些“失職”，但是這位家長説的也沒錯，四歲的孩子，正常應該已經學會跟老師溝通上廁所了，但是洋洋每天還是不間斷的尿褲子，很明顯是洋洋媽的教育方式出了問題。
- 能清晰表達自己的需求
幼兒園老師不是孩子家長，不會和孩子有生理需求上的“默契”，上廁所、身體不舒服這些事情，只能是孩子主動去尋求老師的幫助，如果連最基本的表達能力都沒有，那隻會像洋洋這樣每天尿褲子了。
- 能獨立吃飯
在家裏有爺爺奶奶爸爸媽媽追着餵飯，到了幼兒園，一個老師要看顧十幾個孩子，是沒有精力逐個給寶寶餵飯的，只有提前培養寶寶獨立吃飯的能力，才能讓他們更好的適應幼兒園生活。
- 能獨立上廁所
對於大一些的寶寶來説，獨立上廁所是一件非常好的事，一方面能減輕老師的負擔，讓老師增加對孩子的好感，另一方面還可以幫孩子更獨立，不會因為尿褲子這種事而羞恥。
