新華網北京12月18日電 18日，“基礎學科拔尖學生培養計劃2.0”（簡稱“拔尖計劃2.0”）基地建設工作推進會在北京舉辦。來自教育部、中國科學院、中國科協以及首批33所“拔尖計劃2.0”試點高校的270餘名代表參會，共同就“拔尖計劃2.0”基地建設進行交流研討。此次會議由拔尖計劃2.0秘書組組長單位清華大學主辦。
教育部高等教育司司長吳巖講話
教育部高等教育司司長吳巖出席並講話。吳巖表示，教育創新是建設高質量教育體系的核心內容，是推動經濟社會高質量發展的核心力量。基礎學科拔尖學生培養是核心中的核心、關鍵中的關鍵、基礎中的基礎，不僅是教育的事，更是國家的事、未來的事。深入實施拔尖計劃2.0，要謀大局、應變局、開新局，把握中華民族偉大復興的戰略大局，主動應對新科技革命和產業變革以及新冠疫情影響共同疊加的戰略變局，開啓拔尖計劃2.0改革新局。要拓圍、增量、提質、創新，把握“選、培、評”三個關鍵環節，推進“三制”（書院制、導師制、學分制）改革，注重分類探索，構建基礎學科拔尖學生培養體系，提升國家的硬實力、軟實力和健康力，為中華民族偉大復興培養戰略力量。
會上，清華大學副校長彭剛致歡迎辭，中國科學院院士朱邦芬、中國科學院院士王恩哥、上海交通大學副校長徐學敏、山東大學副校長吳臻、南京信息工程大學校長李北羣分別作主題報告，圍繞基礎學科拔尖學生培養的理念、模式，分享了理論思考和實踐探索，對深入實施拔尖計劃2.0提出了意見建議。
據悉，基礎學科拔尖學生培養計劃2.0是教育部實施的一項基礎學科領域的戰略性人才培養計劃，旨在建設一批基礎學科拔尖學生培養基地，培養未來的傑出自然科學家、社會科學家和醫學科學家，為把我國建設成為世界主要科學中心和創新高地奠定人才基礎。
2018年9月，教育部、科技部、財政部、中國科學院、中國社會科學院、中國科協等六部門聯合發佈《關於實施基礎學科拔尖學生培養計劃2.0的意見》（教高〔2018〕8號），對拔尖計劃2.0進行了全面部署。2019年4月，教育部召開“六卓越一拔尖”計劃2.0啓動大會，對實施拔尖計劃2.0進行了全面動員。2019年8月，教育部印發《教育部關於2019—2021年基礎學科拔尖學生培養基地建設工作的通知》（教高函〔2019〕14號），發佈了基地建設整體規劃，啓動第一批基地申報工作。2020年9月，教育部公佈首批104個拔尖計劃2.0基地名單，全面深入推進計劃實施。