那麼中小學階段，正是孩子們成長最關鍵的時期，不僅需要家長的教育，更需要學校老師的共同培養。可以説教師對於學生正確三觀的養成，發揮着重要的作用。不知道大家有沒有發現這麼一個現象：在我國的中小學裏，男女教師的比例出現了極度失衡的狀況，“女多男少”的現象非常普遍，不少男教師都已成為“香餑餑”。
之前有一家媒體機構，對於山東等四個省份一百多所中小學的教師性別結構，進行了抽樣調查。結果發現，教師平均男女比例甚至已經達到了一比十之高，絕大多數學校女教師的比例都佔到八成以上，這其實並不是一個好現象。看到這裏以後，我不僅感嘆道我們的男教師，都去哪了？
中小學缺乏男教師，很有可能會對孩子的健康成長產生不利影響
對於孩子來説，學校老師的一舉一動都會對其性格的發展和個人的行為，產生重要的影響。女教師往往具備温柔心細的特點，在教學方面往往會更有優勢，這一點毋庸置疑。但是男教師在孩子的成長過程中會發揮着重要的作用，如果長期缺乏男教師的教導，孩子們則很難形成陽剛之氣。
尤其對於男孩子來説，在中小學期間培養出男子氣概非常重要，而在這一過程中，男教師的身份和作用是不可取代的。正因如此，我認為在當下應該儘快調整中小學男女教師的結構，吸引更多的男教師進入學校任教。
為什麼在中小學中，男教師的數量會這麼稀缺呢？在我看來，原因主要有以下幾個方面。
第一，教師工資水平較低，不能對男生形成強有力地吸引
之所以男性教師的數量，要比女性教師少很多，最主要的原因其實還是經濟原因。作為一名剛剛畢業的男大學生，往往都肩負着較為沉重的經濟壓力，急迫的需要一個收入較高的工作，來緩解經濟壓力。
教師這一職業具有一個重要的特點，就是剛入職的新人收入比較低，隨着教齡的增長和職稱的提升，待遇才會逐漸的提高。這對於剛畢業的年輕人來説，缺乏足夠的吸引力。很多剛畢業的男大學生，即便是非常願意從教，但是迫於經濟壓力，最終也會選擇短期內待遇更好的工作。
第二，從考試能力角度來看，男生普遍不如女生
不論是公務員考試，研究生考試，還是事業編考試，我們都會發現一個很有趣的現象：男生在考試時，普遍不如女生厲害。
要想成為一名人民教師，就必須通過教師編考試。而在考試時，女孩子往往更能表現出非凡的實力，男生甚至連面試都進不去。即便是有一些願意當老師的男生，最後也因為考不過女生，難以實現夢想。
第三，從家庭觀念來看，很多家長都認為女孩子更適合當老師
這一點從高考志願的填報，便可以看得出來。在高考結束後，很多家長都會給自己的女兒填報師範類的高校，希望她們畢業後當老師。相比之下，很少有男孩子會主動填報師範類院校和專業。所以我們可以看到，在很多師範類高校裏，男女生的比例會非常懸殊。
從師範類高校的男女比例中，我們也可以預知中小學教師“男少女多”的情況。
從目前來看，中小學男性教師匱乏這件事已經成為定局，但在短期內仍然不會發生太大的變動。不過這對於想要從事教師職業的男生來説，也在某種程度上意味着潛在的機遇。至少在未來的5年裏，男性教師仍然會成為“香餑餑”，有志於此的同學一定要抓住機會。