【生物課“搬進”生物公司】這個學期開學後,天津中學高二生物學科教師將課本中關於基因、細胞等章節內容進行整合後,與我市兩家著名的生物科技企業對接。雙方針對基礎知識、高考能力點説明、歷年典型試題等內容共同編寫了學生上課所需的學案。隨後,來自兩家公司的研發人員和相關負責人作為老師登上“講台”,為該校高二年級全體選修生物課程的學生帶來了一節身臨其境的“生物課”。
來源:天津教育
【生物課“搬進”生物公司】這個學期開學後,天津中學高二生物學科教師將課本中關於基因、細胞等章節內容進行整合後,與我市兩家著名的生物科技企業對接。雙方針對基礎知識、高考能力點説明、歷年典型試題等內容共同編寫了學生上課所需的學案。隨後,來自兩家公司的研發人員和相關負責人作為老師登上“講台”,為該校高二年級全體選修生物課程的學生帶來了一節身臨其境的“生物課”。
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