記河北衡水中學教師，親自為校園封閉的高三學生理發，實現龍抬頭。
河北省衡水中學一直在爭議中前行，實屬不易，衡水中學的高升學率，全國公認，每年清華北大錄取人數過百，重點大學升學人數，佔據畢業生絕大多數，但是也有爭議不斷，指責沒有進行素質教育，全面發展。
事件回顧
近日，一個視頻爆紅網絡，河北衡水中學一位教師親自當起了學生們的理髮師，這些高三孩子因為校園封閉教學，直到高考結束，因此，這位老師就靈機一動，親自學起來，成功的為學生理發，有模有樣，技術還不錯。
停課不停教，教師化身主播，校園封閉期間，化身理髮師，別樣的青春，我們遇到了火紅的師愛。
小小舉動，卻顯示出衡水中學對學生的人文情懷，培養學生健全人格，不僅是學習知識，更重要的是養成學習良好習慣，培養良好的生活習慣，懂得感恩，對於學生來説，上北大還是清華，最重要的是做人和懂得感恩，有一顆感恩的心。
大愛無疆，細微處顯功夫，衡水中學名不虛傳。
表象看，這是一件不值一提的事，但是放在學校裏，老師身上，就無限放大了，學校沒有負責給學生理發的義務，老師也沒有，但是衡水中學老師願意做這件事，絕對不是為了炒作，而是為了學生服務。
不管是教學，還是生活服務，學校應該是本着一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切的辦學宗旨，高考備考的知識複習，需要大處着眼，小處着手。而衡水中學老師，有着這樣的意願，主動服務學生，可見這樣的意識也是在一種校園文化的長期薰陶下，才有可能。
新時代教師地位隨着國家政策在調整，教師的學科教研水平自然也需要提高，其實最需要提高的是一顆慈母慈父般的愛心，而不是一顆知識分子那種至高無上，永遠冰冷的心。