每年高考結束後，在有關狀元的報道中，你會發現他們基本上會強調一點：從來沒用上過輔導班。這讓其他家長很扎心，因為很多家長花了一二十萬的輔導費，孩子依然成不了學霸，最後成績平平。
學霸真的不上輔導班嗎？學霸有很多類型，不同人對於學霸的定義不一樣，這裏我們説的學霸，是狀元級水平的學生。
贏在高三老師帶過多年高三老師，對此深有體會，聽我分析：
第一、狀元真不上輔導班！
現在不讓宣傳高考狀元，所以爆出來的高考狀元並不多，但是他們基本上都統一口徑就是“從小沒上過輔導班”，這是真的嗎？
我們先來看看湖北省理科狀元唐楚玥的筆記，這名高考總成績725分，語文成績更是高達146分，看看她的語文筆記本就知道，這哪是輔導班能教出來的？
再來看看江西理科狀元尹天驥對高考試題和學習方法的介紹，一個對於高考有如此精細、深入研究的學生，又怎麼會去上輔導班？絕大多數專業老師，也很難對高考有這麼深入的分析和細緻的歸納吧？輔導班怎麼能輔導的了？
所以，狀元不上輔導班，起碼高中三年沒上過輔導班的，應該是絕大部分，或者接近全部。
第二，狀元為什麼不上輔導班？
其實很簡單，因為他們身上有兩個明顯特徵：
1、他想學——自律：狀元和多數學霸，都是非常自律的孩子，他們能夠嚴格要求自己，並以學習為樂，從學習中獲得成就感，這樣的孩子還需要強輔導班嗎？説實話，輔導班主要是給不自律的孩子準備的。
2、他會學——深層次學習：班裏成績很好的學生，往往不是班裏最努力的學生，那些最努力的學生，很多都處於“淺表學習”，也就是我們常説的“假努力”狀態，通過兩個狀元的例子，我們可以看出他們一個重視積累，並不是按部就班地跟着老師學習，而是對語文學習有很明確的認識；另一個並不主張刷題，但是要明確做題的目的，把疑難點找到，然後消滅掉。
所以，狀元或者學霸多數不上輔導班，是可信的。那些上輔導班的學生，往往都是不自律或者不會學的學生，他們的成績都是中下游，所以在父母看來，上輔導班是理所當然的。
第三，其實很多學霸也輔導！
上北大清華，並非高考裸分這一個途徑，其實很多北大清華的學生，都是“競賽生”，這些競賽生所上的，可都是高端輔導班，也就是奧賽培訓，價格不菲，但是在學霸看來，這並非輔導班，因為二者不是一個層次。
當然， 也有學霸會有一門相對薄弱的學科，這些學霸也可能會去輔導，畢竟離北大清華這種好大學只有一步之遙，他們是不願意輕易放棄的，這個時候，他們往往請“一對一”輔導，這種輔導比上輔導班有效的多，所以他們也不會説自己輔導。
當然， 更多的學霸，都會自己把問題逐漸消滅掉，他們連老師都不輕易問，又怎麼會去上輔導班呢？
【來源：戀愛教育ney】
聲明：轉載此文是出於傳遞更多信息之目的。若有來源標註錯誤或侵犯了您的合法權益，請作者持權屬證明與本網聯繫，我們將及時更正、刪除，謝謝。 郵箱地址：[email protected]