要問家長們最頭疼的事情是什麼，估計就是陪孩子們寫作業，當然有不少孩子是因為學習成績比較差，所以家長們也就操心的比較多。
但也有一些孩子，作業寫到深夜，完全是因為老師佈置的太多，當然孩子們的作業情況不一樣，而家長們焦慮擔心的事情也有差別。
三年級小學生作業寫的深更半夜，寶爸怒撕作業本
張先生的兒子在上小學三年級，別看這孩子成績不是很優秀，但晚上回到家裏做作業的態度卻很好，當然，張先生兩口子也都是抽時間就陪孩子寫作業並認真輔導。
只不過夫妻兩人也覺得孩子的課程越來越深，難度越來越大，他們已經有了輔導不了的想法。
有一天張先生公司加班回到家裏已經是深夜，可是他卻發現兒子的房間裏燈還亮着，於是他推門一看，兒子還在寫作業，這時張先生就有點惱火。
並詢問孩子為什麼還沒寫完，兒子對張先生説："老師要求抄10篇非常優秀的作文，我還差兩篇就抄完了"。
張先生聽到兒子的話更生氣了，因為已經到了下半夜，孩子還沒有寫完，而且他認為老師佈置的這種作業根本毫無意義，只是讓孩子們單純的去抄寫，根本起不到任何作用。
於是，他湊近一看，直接怒撕了兒子的作業本，這個時候張先生的兒子瞬間大哭起來，眼看自己的作業就要寫完，卻被張先生直接撕掉，孩子崩潰不已。
不過張先生卻安慰兒子説："彆着急，明天我會聯繫你的老師處理這件事情，不用寫了，趕緊睡覺吧"。
第2天張先生就開始找老師對質，可沒想到老師佈置的作業並不是抄10篇作文，而是查看10篇作文裏邊的優秀語句並摘抄下來。
孩子因為沒有聽清楚老師佈置的作業，所以才出現了半夜還沒寫完的情況，張先生連忙給老師道歉，回到家裏也訓斥了兒子一番。
其實生活中有很多家長在面對孩子作業比較多的時候都會對老師有意見，只不過，老師們也是有苦難言。
他們想讓孩子記住更多的知識點也想讓孩子反覆練習，其實作業多的情況下，並不能夠起到鞏固所學知識的目的，有時甚至給孩子增加了一定的負擔。
作業多給孩子帶來的危害
1， 只求速度不求質量
孩子們的作業量一旦加大，那麼大部分的孩子基本上都是隻求速度，不求質量，他們想要儘快完成作業，也就只能從速度上面下功夫，可是這樣反而造成孩子的不認真，因此起到的效果也甚微。
2， 久而久之有了厭學心理
其實我們經常會發現，有的孩子在平常並不能夠好好的完成作業，當然有一部分原因是因為孩子的作業量太多，可能孩子在一開始的時候特別懼怕老師責罰，所以也就勉強完成。
但久而久之孩子有了疲乏的心理，甚至還會對上學有了一定的厭惡想法，因此作業量太大，還有可能造成孩子的厭學心理。
3， 只求快點寫完，完全不再思考
也有一些孩子，一旦發現作業量很多，他們只求快點寫完，根本完全不在思考，有的甚至拿手機查閲各種答案和資料，這對孩子的學習來説，只會起到適得其反的效果。
因此作業量的增加並不能夠對孩子的學習成績有所提高，反而會讓孩子特別勞累，也特別有壓力。
所以在這裏我們也給一些老師提提建議，面對孩子的作業，希望老師們不要佈置的太多，要讓孩子有完成的能力還要讓作業起到鞏固孩子所學知識的效果，這樣才對孩子的學習有利。
