孩子不自信，大多與身邊的人的特質有關，早正視早受益

    這年頭做父母的，誰還沒看過一兩本育兒書?

我們不僅知道“孩子是誇出來的”，要多鼓勵少批評，還知道要表揚“努力”，不要表揚“聰明”。從小可勁着誇，上上下下里裏外外全面無死角的表揚。哪怕孩子遇到失敗，也是安慰鼓勵：“你最棒！”可是孩子為什麼還是沒有變成父母期待中的那樣陽光、自信、勇敢呢？

比如，我家孩子就常常唸叨“這件事我不行的”、“我就是很差的”————這讓我既困擾又苦惱。於是又看了一堆書，既學且思，總算把對”自信”這件的認識從感性上升到了理性。

先來看看孩子不自信有哪些症狀？

1. 習慣性貶低自我

2. 難於作出抉擇，難以付諸行動

3. 容易受周圍人的影響

4. 不敢堅持自己的選擇

5. 對失敗和批評特別敏感

6. 對被人説到痛處時，感覺受到嚴重打擊

7. 當被稱讚時，會覺得尷尬

8. 有幸福焦慮

9. 花費很大力氣自我吹噓

10. 處於少數劣勢、面對批評或失敗時極力為自己辯護

11. 堅信自己無法達到個人目標

你家孩子中了幾條？反正我家娃起碼中了五條以上。説她是不自信，妥妥的。

那麼，什麼叫“自信”呢？那些上課時特別愛表現，幹啥事都喜歡衝在前面的孩子，就是自信嗎？

其實也未必。

自信並不是一種性格，而是一種積極良好的自我觀，是一種成熟的心態。

在生活中孩子們肯定經常接觸老師，老師也是普通人，也有偏好。

老師眼中的喜歡是憑自己主觀意志去判斷的，有喜歡必然會有不喜歡，面對弱小的孩子，有些不喜歡反而會傷害到他們的心靈，所以這就需要所有老師一視同仁，對待不同的孩子因材施教。

有的孩子雖然學習不好但或許他有別的方面才能，有的孩子調皮搗蛋但或許有令人驚歎的腦洞。老師要儘可能的體恤到所有孩子的心情。

除去老師，和孩子接觸頻繁的還有父母

有一些家長認為，孩子膽小沒什麼不好的，等到一定年齡，經歷的多了，就自然好了，因此不幹本不放在心上，這樣的家長缺乏敏感性。

其實，如果不及時對孩子的性格加以教育，發展下去，膽小就會演變成迴避型人格。這種人格，孩子不願意走出自己的舒適圈，害怕跟外界打交道，但這樣是不好的，人是在與環境的相互作用過程中獲得發展的。

1. 經常讚美孩子

有時候善意的謊言往往對人更好，因為父母是親近的人，所以父母的言行的非常重要。讚賞和激勵是促使孩子進步的最有效的方法之一。

每個孩子都希望受到家長的重視，而讚賞正是滿足了孩子的這種心理。孩子會更加積極地去努力，在學習上更加努力，把事情做得更好。

2. 信任孩子

不自信的孩子多數比較敏感，這是一種與生俱來的性格特性，不是那麼好改變，這就要求父母要多與孩子溝通，及時給孩子樹立自信。最好能培養一些孩子的興趣愛好。

3. 拒絕比較

自卑的孩子最擔心、最怕的就是父母拿自己和別人家的孩子比較，並且比較的結果是你不如別人。這樣的比較會讓孩子陷入“我不行，我很笨”的思維怪圈，不能自拔。

4. 發現並充分發揮孩子的長處

多花點心思在孩子身上，善於發現孩子的長處，並幫助孩子去充分的發揮他的長處，讓孩子發現自己身上的閃光點。

5. 引導孩子正視挫折

當孩子遭遇挫折時，我們要鼓勵孩子正視挫折，並和他一起分析原因。幫助孩子找到解決問題的方法。

6. 充分尊重孩子的意見

當孩子提出自己的意見和建議的時候，父母千萬不要一味地否定和忽視，這樣會讓孩子得不到尊重，而覺得自己不受重視，孩子就會越想越多，變得自卑。

7. 告訴孩子不要那麼太在乎別人的想法

告訴孩子不要把自己看的太重，每個人都有自己的生活，生活中，很多人都是過客，別人不會每天把你的事情放在首位，頂多是偶爾議論議論。

太在乎別人想法會讓孩子感覺到疲憊，取悦的不是自己，而是別人。

孩子不自信雖然不像發燒感冒一樣立馬有症狀，但也是埋在孩子生命中的一個大隱患。作為家長要重視這個問題，多花時間和孩子聊聊，瞭解他的內心想法，一起幫助他跨過這道坎。