一名好的校長成就一所好的大學，換言之，一所著名的大學，背後絕對有至少一名好校長。翻開近代中國歷史，民國時高校裏的著名校長燦若星河，如清華大學的梅貽琦，北京大學的蔡元培，浙江大學的竺可楨，還有南開大學的張伯苓等等。他們不僅是當之無愧的教育家，更是為人師者，尊師重教在他們身上表現的淋漓盡致，他們會不拘一格降人才，為了聘請大師授課不惜重金。在他們的領導下，這時期的大師雲集，桃李滿天。到了當代，受環境影響，好的校長已經鳳毛麟角，能得到大家認同的也寥寥無幾，不過還是有一些大學校長讓大家印象深刻。
敢為人先，武漢大學前校長—— 劉道玉
劉先生是在1981年—1988年擔任武漢大學校長，在他上任初期，《人民日報》曾專門刊文報道，説他是解放後中國本土培養出來的重點大學最年輕校長。在任校長期間，他倡導自由民主的校園文化，推動學分制、主輔修制、插班生制、導師制、貸學金制、學術假制等改革，領風氣之先，拉開了中國高教改革的序幕，被譽為“武大的蔡元培”。現在的小米集團董事長雷軍就是那時候畢業的，還有著名的易中天教授也曾在那期間於武漢大學任教。
被學生親切稱之為“根叔”的校長
他就是華中科技大學的前校長李培根院士，2002年~2005年擔任華中科技大學副校長，2005年~2014年擔任華中科技大學校長。任期期間，因為和藹可親，被莘莘學子們親切稱呼為“根叔”，不管是在公開場合還是私下，每當有學生以此稱呼，他都會欣然作答。
一場演講，讓90%的尖子生報考浙江大學
他絕對稱得上是現今中國的“網紅校長”，他就是現浙江大學黨委副書記鄭強教授，2012.06~2016.12，曾在貴州大學擔任黨委副書記、校長。據説在某次演講中，他説道有次前去一所中學演講，結束後的那年高考，該校前300名考生中，有90%報考浙大，以此足見他的人格魅力。事實上，鄭強教授對中國教育的見解發人深省，在擔任貴州大學校長期間，就十分關注中國教育問題。
在學生看來，他沒有架子，懂教育、懂溝通，平易近人、知恩感恩、敢講真話。他以強大的人格魅力引導青年學生成長，點亮了青年心中的明燈，被譽為“當代中國大學的鄭能量”。
記得曾經有人這樣評價一個好校長的標準: 他首先得有優秀的領導力，專心於教育，熱愛自己的學生，應經常來到學生身邊，能得到教師們的喜歡。
然而，大部分學生都坦言，在校生涯中基本很少見到校長，要説有，那也是在開學典禮和畢業典禮上，或許，我們的教育真該反思了。