本文由滬江法語公眾號授權轉載，作者：王婷
學外語的童鞋們一定經歷過被詞彙量支配的恐懼；明明心裏有大千世界，卻只能用ça, la chose這樣的詞來表達交流；想要刷詞典擴充詞彙量，卻又發現收效甚微。那麼，究竟需要掌握多少單詞才能講好一門外語呢？
首先，怎樣才算講好一門外語呢？為了明確其中的界限，BBC採訪了多位語言學家。著名的Western Ontario大學的教授斯圖爾特韋伯提出了對於外語詞彙量的統計結果:
La plupart des gensconnaissent plus de 15 000 familles de mots – aussi appelées “lemmes” en linguistique – dans leur langue maternelle. Mais rares sont ceux capables d’en mémoriser autant dans une autre langue. En général, les élèves qui ont étudié “dans un cadre traditionnel” peinent à dépasser le seuil des 2 000 mots, “même après des années d’études。
大部分人會在母語中認識 超過15000個單詞羣，這些單詞在語言學上被稱為”lemme”；但極少有人能在外語中擁有相同的詞彙量；一般情況下，在傳統教育下學習外語的學生，即使經過多年的學習，也僅僅能達到2000左右的單詞。
原來第二外語的詞彙量一般只能達到母語的八分之一，可見講一門流利的外語真的是困難重重；不知是幸運還是不幸，法語又是世界上單詞最多的十大語言之一（其他依次為韓語，土耳其語，瑞典語，冰島語，日語，立陶宛語，挪威語，荷蘭語，德語），優美而嚴謹的法語大約有270000 個左右的詞彙，這些單詞構成了法語豐富的語言表達，卻也給學法語的童鞋們出了一道難題。
如何才能通過語義記住單詞呢？以下此方法的8個步驟：
1.理解單詞 comprendre les mots
學習法語不僅僅是背下一長串單詞，而在於理解詞義；能在一句話中正確的使用單詞才是關鍵（ capable d’utiliser dans une phrase)；根據詞義來列出詞彙清單，畢竟理解的東西更容易記憶 。( Il est plus facile de mémoriser quelque chose que vous avez compris. )
2.講故事 raconter une histoire
將所有的事件以一定的順序排列有助於記憶。記憶迷宮 “le palais de la mémore”中有空間順序，就像一個房子，我們將可以將看到的事物放在迷宮的各個地方；比如，在進門的地方有 pourtant, 在廚房的桌子上有néanmoins。慢慢的走可以將詞語連接起來，只要記住擺放他們的位置就能回憶起詞義。（ Petit à petit les mots s’enchaînent et il suffit de se rappeler où vous avez « posé » un mot. ）
故事越新奇離奇，越能幫助記憶單詞。( Plus l’histoire sera originale et décalée, plus vous vous souviendrez du vocabulaire appris. )如果能夠加入自己的感情和引申出涵義，那會是無比愉快的學習體驗。
將單詞與畫面結合起來有助於記憶；可以自己編寫一本帶插圖的詞典，在享受的氛圍裏看單詞；編字典的方式讓你在不經意間就學會了法語。（ La réalisation de ce dictionnaire, vous permettra d’apprendre le français sans même vous en rendre compte.）
也可以製作單詞卡片，單詞在一側，翻譯在另一側。如果有一點點時間，比如在地鐵上，就可以從包裏拿出卡片來學習了；如果不想被一大堆的卡片纏住，可以將單純地將畫面記在腦子裏，當學會了一個新詞，就把它和腦海中的畫面聯繫起來了。
4.重複記憶 répéter les séances de mémorisation
不需要每天花上1個小時死磕單詞表。最好的記憶方式是反覆回到一個主題，學習30分鐘，接着去幹點別的，在重新複習30分鐘。甚至過幾天再回顧學到的單詞。事實上學法語的核心在於持續；如果沒有重複，學過的詞也會很快忘掉，尤其是在使用的少的情況。大腦也會清理緩存！（ Votre cerveau fait table rase des informations inutiles.）
5.巧用便利貼 tapisser la maison de post-il
日常學習中的一個常用的學習單詞的小技巧是使用便利貼為所有的事物貼上對應的單詞。這樣，當拿起一個碗時，你就會看到“Bol”這個單詞，隨着大量的重複您就記住了這個詞。等於説，在吃早餐的時間就是在學習法語了。
寫一份備忘錄，單詞寫在卡片上，圖片寫在另一張卡上。然後，將圖片和單詞對應起來，可以在不經意間學會法語 。
如果你喜歡遊戲，“brainstorm”可以幫助記住更復雜的單詞。叫上小夥伴一起效果更佳。（Si vous aimez jouer, il y a aussi le « Brainstorm » qui vous permet de réviser du vocabulaire plus ou moins complexe selon les niveaux. Un moment d’apprentissage du français à partager avec vos amis. ）
7.使用學過的詞彙 utiliser les mots appris
如果你覺得哪些詞彙很難記憶，試着將他們應用於討論；.這樣可以反覆印證自己的理解是否正確，並將它熟練運用。（ Si vous avez du mal à mémoriser certains mots, essayez de les utiliser au maximum dans des discussions Cela vous permettra de vérifier leur bonne compréhension et en les utilisant vous vous familiariserez avec. ）
如果在上法語課，將這些詞寫在紙上放在旁邊；如果不上課，試着在一天的對話和寫作中都用到這個詞。
8.讀聽寫拼 lire, écouter, écrire et épeler
高聲朗讀單詞並記住它的讀音。另外，法語中單詞的讀法與寫法是不同的，聽單詞並將語音與寫法分開很有必要。（ Il est bon l’écouter si c’est possible car comme vous le savez, l’écrit et l’oral sont très différents en français et apprendre le français c’est donc savoir écrire et écouter. ）
接着要正確地拼寫單詞，最好拼讀，以檢驗選擇的記憶的技巧是否有用。總之，在決定開始學法語之後，定期檢驗自己的記憶技巧。很快就會發現進步，而這樣的記憶方法對於學習其他科目同樣受用。（ Rapidement, vous vous rendrez compte que vous faites des progrès et cette réactivation de la mémoire vous sera très certainement utile dans d’autres domaines. ）
最後，無論什麼樣的技巧，都需要付諸時間。法語學習是個螺旋式上升的過程，除了熱血，還需要循序漸進的科學方法：
先掌握最基礎的單詞，語法與變位（ Commencez par apprendre les principaux mots de vocabulaire ,les règles de base de grammaire et de conjugaion. )
讀法語文章（ Lisez des textes français. )
多練語音( Travaillez votre prononciation. )
聽別人講法語並儘量開口説（ Ecoutez des gens parler français et essayez de parler de vous-même un maximun. ）
如果你學法語有什麼小技巧
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Ref :https://www.superprof.fr/blog/comment-apprendre-rapidement-a-parler-francais/#apprendre-le-francais-rapidement-demande-du-temps-et-de-linvestissement
https://www.ila-france.fr/blog/guide-apprendre-vocabulaire-francais-techniques-memorisation
https://www.courrierinternational.com/article/linguistique-combien-de-mots-faut-il-connaitre-pour-bien-parler-une-langue
https://www.topito.com/top-langues-plus-mots
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